Memoria E Lembranças Walter Benjamin

Memória coletiva e lembranças individuais Fábio Daniel Rios MEMÓRIA COLETIVA E LEMBRANÇAS INDIVIDUAIS A PARTIR DAS PERSPECTIVAS DE MAURICE HALBWACHS, MICHAEL POLLAK E BEATRIZ SARLO Fábio Daniel Rios1 RESUMO: Nesse artigo, discuto a relação entre memória coletiva e memória individual segundo três perspectivas distintas. Maurice Halbwachs é o fundador dos estudos sobre a memória na área das ciências sociais, concebendo-a como um fenômeno inteiramente coletivo. Pollak retoma e…

de meados do século XVIII e no Brasil a partir dos anos de 1930, tendo como pano de fundo, tanto em termos mundiais quanto em termos nacionais, a modernidade. Trata-se de uma tentativa de fazer aproximações com as idéias de Georg Simmel e Walter Benjamin, enquanto pensadores sobre as transformações que a modernidade trouxe em relação à vida nas metrópoles, e a perspectiva preservacionista adotada desde os primórdios das políticas voltadas para a salvaguarda do patrimônio cultural…

R E S E N H A Nikolai Leskov: o narrador de Walter Benjamin De: Nikolai Leskov Lady Macabeth do distrito de Mtzensk. Tradução e notas Paulo Bezerra. São Paulo: Editora 34, 2009. 96 p. Por: Camila Pierobon Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPCIS) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Bolsista do CNPQ. E-mail: camila_pierobon@hotmail.com. Leskov, Nikolai (1831-1898). Lady Macabeth do distrito de Mtzensk; tradução e notas Paulo Bezerra. São Paulo:

Artigo VOZES DO CAMPO: MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E DA ESCOLA NOS ESPAÇOS DE FORMAÇÃO NO CURSO PEDAGOGIA DO CAMPO/PARANÁ Noeli Valentina Weschenfelder1 Resumo: Este artigo pretende trazer alguns elementos para reflexão no campo da educação popular, tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente. A experiência é compartilhada no coletivo, quando são problematizadas concepções como identidade e experiência, em narrativas pessoais, colhidas…

Artigo VOZES DO CAMPO: MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E DA ESCOLA NOS ESPAÇOS DE FORMAÇÃO NO CURSO PEDAGOGIA DO CAMPO/PARANÁ Noeli Valentina Weschenfelder1 Resumo: Este artigo pretende trazer alguns elementos para reflexão no campo da educação popular, tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente. A experiência é compartilhada no coletivo, quando são problematizadas concepções como identidade e experiência, em narrativas pessoais, colhidas…

experiências desses sujeitos são valorizadas. Ao resgatar a função social do idoso nas narrativas infantis, por meio das lembranças e histórias contadas, o texto busca revelar as relações igualitárias entre avós e netos sem desconsiderar as diferenças, o que torna possível a coeducação de gerações e o aprendizado com a sabedoria descartada pela modernidade. Palavras-chave: Velhos. Memória. Contar Histórias. Sabedoria. Coeducação de Gerações. ABSTRACT – Grandparents and Grandchildren…

relação literatura e escola fossem levantadas. D experiência proposta de Sônia Kramer (2000) trouxe a possibilidade de pensar uma diferente perspectiva de leitura e escrita. A autora parte do conceito de experiência delineado pelo filósofo Walter Benjamin. Sendo assim fiquei instigada a estudar a fundo o conceito benjaminiano fazendo um recorte no que a autora chama de leitura como experiência para esclarecer até que ponto os professores diante da instrumentalização da…

outras vezes, vermelha. Mas a cor que fica na memória, isso depende do dia. Não vou lhes contar a história do modo como aconteceu, vou contar do jeito que eu me lembro, de como me vem à memória” (Filme Grandes Esperanças - Great Expectations – EUA. 1998. Gênero Drama/Romance. Dirigido por Alfonso Cuarón e com roteiro baseado no romance homônimo de Charles Dickens). Acima, são descritos os primeiros apalavrares do filme, de uma forma que me vem na memória, o meu primeiro contato com…

coloca em discussão o sistema carcerário brasileiro a partir de depoimentos de presos e tem como cenário a Casa de Detenção do Carandiru, um ano antes de sua desativação. Palavras-chave: Comunicação e cidadania, documentário, prisão, Carandiru, memória Introdução O objetivo deste artigo é refletir a respeito da comunicação voltada para os setores excluídos da sociedade. Para isso, é feita a análise do documentário O Prisioneiro da Grade de Ferro(autoretratos). A partir de relatos…

ANÁLISE DA OBRA "RELATO DE UM CERTO ORIENTE" DE MILTON HATOUM Andréa Francisca da Luz A narrativa contemporânea além de figurar entre o real e o surreal procura explorar cada vez mais as dimensões do inconsciente humano, bem como as lacunas de memória que caracterizam este inconsciente. Voltar ao passado, relembrar, é um jogo de interpretação de símbolos e significados que tentam unir duas pontas: do passado real com o passado imaginado. Não há como estabelecer uma divisão entre…