Mapa Conceitual De ética

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração – ADM Geral 8ª Série Ética e Relações Humanas no Trabalho A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

....1 O que é Ética...............................................................................................................................2 O que é moral..............................................................................................................................4 O que é a lei................................................................................................................................6 Quais as diferenças e semelhanças entre si (ética, moral e lei)?

ATPSI Atividades Práticas Supervisionadas e Interdisciplinares ADS – Ética e Responsabilidade Profissional A Atividade prática supervisionada e interdisciplinar (ATPSI) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e semestrais que tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem de modo panorâmico • Estimular a cor-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz • Promover o estudo, e o trabalho individual •…

1. INTRODUÇÃO À ÉTICA 02 2. PREDISPOSIÇÃO ÉTICA 02 2.1 CONCEITOS DE ÉTICA, MORAL E LEI 02 2.2 VANTAGENS DE ÉTICA APLICADA AO AMBIENTE DE TRABALHO 04 2.3 EXEMPLOS DE ATITUDES ÉTICAS NUM AMBIENTE DE TRABALHO 04 3. ÉTICA NAS EMPRESAS 04 3.1 ATÉ QUE PONTO UM GESTOR DE PESSOAS PRECISA COMPREENDER A ÉTICA E SEUS PRINCÍPIOS COMO NORTEADOR DAS AÇÕES QUE DIFERENCIAM NO MERCADO DE TRABALHO......

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS- Atividade Prática Supervisionada Prof. Dante Bonetti de Freitas Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho Adenice Lopes da Silva RA: 1299931801 Claudio Idiarte Michelon RA: 4980933899 Estefania Alves Pereira RA: 1299931193 Mariana das Neves Borges

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos Atividade Avaliativa - ATPS ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Prof. EAD – Bruna Cristiane de Sá Ariane da Paz Ribeiro Filigoi RA 4346836563 Elisa Nalon da Silva Zombardi RA: 3808618021 Fabiana Dias Rocha RA: 3870757182

MACEDO DA CRUZ – RA 3820657218 CLARIBEL REGINA ALVES FERREIRA – RA 3839701640 DULCINEA DOS SANTOS – RA 3832678497 IREIDE DE OLIVEIRA DOS REIS – RA 3839717676 MARIA ADÉLIA GRAMINHA NEVES – RA 3883771336 DISCIPLINA DE ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO MAPA CONCEITUAL PROF. DANTE BONETTI DE FREITAS TURMA A – 1º SEMESTRE BAURU-SP JUNHO/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO TECNOLOGIA DE…

Mapas Conceituais são representações gráficas semelhantes a diagramas, que indicam relações entre conceitos ligados por palavras. Representam uma estrutura que vai desde os conceitos mais abrangentes até os menos inclusivos. São utilizados para auxiliar a ordenação e a seqüenciação hierarquizada dos conteúdos de ensino, de forma a oferecer estímulos adequados ao aluno.Esta abordagem dos mapas conceituais está embasada em uma teoria construtivista, entendendo que o indivíduo constrói seu…

INTRODUÇÃO: Neste relato você será capaz de compreender e diferenciar as relações entre ética moral e lei com base em relatos dos componentes do grupo tirar suas conclusões e formar sua opinião, afinal num mundo globalizado onde todas as empresas buscam um crescimento sustentável e profissionais comprometidos com seus valores, conhecer e diferenciar o que vem a ser ética, moral e lei são imprescindíveis para o profissional se colocar e se manter no mercado de trabalho. Principalmente…

2/14 Prezado(a) coordenador(a) e tutor, A UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO, Fase 2 está composta pelas disciplinas de “Fundamentos Filosóficos da Educação” e “Ética e Educação” que enfatizam especificidades relativas aos fundamentos teórico-práticos alicerces da educação. Portanto, são disciplinas de cunho teórico de extrema importância para a compreensão de situações cotidianas ocorridas na escola. Para tanto, neste documento, propomos sugestões de atividades - para compor o Portfólio,…