Livros Paradidáticos

Um Olhar Sobre o Paradidático de Matemática Andreia Dalcin1 Resumo: Este artigo apresenta uma síntese da dissertação de mestrado “Um olhar sobre o paradidático de Matemática”, defendida em dezembro de 2002 na Faculdade de Educação da UNICAMP. Tal pesquisa teve por objetivo analisar os livros paradidáticos de Matemática destinados às séries finais do Ensino Fundamental. Na análise, dois elementos nortearam a busca por uma caracterização de tais obras: a opção de abordagem do…

(uma) aula. Público Alvo: Alunos do 1º ano do Curso de Pedagogia 2013. Turma: 1º ano de Pedagogia, noturno. Tema: Livros Didáticos e Paradidáticos de História. Objetivo Geral: Mostrar que o livro didático é o principal material utilizado na aulas de História, mostrar a trajetória percorrido pelos livros para melhorar sua qualidade. Conteúdo: Livros Didáticos e Paradidáticos de História. Roteiro de Apresentação: Antonia Matos (Ficha 01) Maria da Penha (Ficha 02) Erica

html) Trabalhando livros paradidáticos nas aulas de matemática Para fugir dos conceitos tradicionais de ensino da matemática que é baseado somente na fala do professor e exercícios de um livro, pode ser proposto aos seus alunos o trabalho paralelo com livros paradidáticos. Além de ser uma atividade diferenciada elimina o estereótipo de que pra saber matemática não é preciso ler. Alguns conhecimentos matemáticos ficam a desejam apenas com o conteúdo apresentado pelos livros…

Redação e Paradidático Classe: VG de Redação e Paradidático Classe: VG de Redação e Paradidático Classe: Correção e DG pp 54 a 62 Classe: DG pp 29 a 33 Classe: Casa: -Casa: -Casa: -Casa: Trazer quinta-feira Dl e DG Casa: DG pp 34 e 35 Casa: 6º ANO 2 – FUNDAMENTAL II Geografia Geografia Geografia Historia Classe: VG de Redação e Paradidático Classe: VG de Redação e Paradidático Classe: VG de Redação e Paradidático Classe: Chovin de huantar Classe: Classe: Casa: -Casa: -Casa: -Casa:…

PB 2013 GIRLENE RAMOS DE ARAÚJO SOUTO OS PARADIDÁTICOS E O LETRAMENTO NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado ao Professor da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, do Curso de Especialização em Língua, Linguística e Literatura, como requisito parcial para a conclusão da referida disciplina. PATOS-PB 2013 GIRLENE RAMOS DE ARAÚJO SOUTO OS PARADIDÁTICOS E O LETRAMENTO NO CONTEXTO ESCOLAR

objetivo apresentar e discutir a importância e uso no âmbito educacional nas suas relações existentes para execução de métodos e didáticas de ensino numa melhoria na fixação e aprendizagem do conhecimento em paralelo ao cotidiano, tendo como base os Paradidáticos de Matemática. Os professores são os personagens principais nesta buscar de analise, assimilação e mediação do conteúdo estudado. Abstrat Introdução Muito tem se investigando sobre a importância de novos paradigmas e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA IANDRA CARLA MEDEIROS INTERDISCIPLINARIDADE COM PARADIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA Bela Cruz-CE/2011 IANDRA CARLA MEDEIROS INTERDISCIPLINARIDADE COM PARADIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA Artigo apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito à obtenção do título de…

inclusão dos livros literários, paradidáticos e didáticos nos currículos escolares, desde as primeiras séries. A Pedagogia Moderna já provou abundantemente que é através do ludismo, da imaginação, do jogo ou do prazer de interagir com algo, que as crianças (ou os intelectualmente imaturos em geral) assimilam o conhecimento-de-mundo que lhes é indispensável para construírem seu espaço interior afetivo e racionalmente interagirem com o meio em que lhes cumpre viver. Daí a importância…

Livros paradidáticos para análise Educação Infantil Nome do livro | Contém CD | SuplementoProfessor | SuplementoAtividades | Pra lá e pra cá | _____ | X | X | O Pintinho Adotivo | _____ | _______ | _______ | A Minhoca Filomena | _____ | X | _______ | A tartaruga Infeliz | _____ | X | X | As famílias do mundinho | _____ | _____ | ______ | Vamos…

PARADIDÁTICOS Conceito: São livros e materiais que, sem serem propriamente didáticos, são utilizados para este fim. Os paradidáticos são considerados importantes porque podem utilizar aspectos mais lúdicos que os didáticos e, dessa forma, serem eficientes do ponto de vista pedagógico. Recebem esse nome porque são adotados de forma paralela aos materiais convencionais, sem substituir os didáticos. • A importância dos livros paradidáticos nas escolas aumentou principalmente no…