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GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno) 1 GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno) 2 GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno) APRESENTAÇÃO Andresr/SHUTTERSTOCK IMAGES LLC O Guia de Orientação de Atividades para Construção do Portfólio – tem como objetivo nortear o instrutor/orientador (a) de curso em suas atividades pedagógicas e o jovem aprendiz na elaboração e desenvolvimento de seu trabalho, que será realizado ao longo do programa da Aprendizagem Comercial do SENAC Minas. Os temas contidos neste material foram elaborados dentro das necessidades abrangentes do curso e têm por base os conteúdos que serão desenvolvidos em sala de aula com a participação direta do jovem aprendiz, sob o acompanhamento do instrutor/orientador de curso. Caro aprendiz, A sua preparação se torna um grande desafio que exige persistência, comprometimento, pesquisa, trabalho duro e muita criatividade. Esperamos poder contribuir de maneira clara e didática com as instruções a serem seguidas e auxiliá‐lo para um trabalho efetivamente de sucesso. 3 GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno)

imprescindíveis para você fazer apresentações marcantes Por Ernesto Berg As apresentações em público são oportunidades incríveis para converter ouvintes em colaboradores, ou em compradores. Uma apresentação bem feita vale mais do que dezenas de conversas pessoais ou de reuniões intermináveis, porque, quando você domina as técnicas, você pode mudar opiniões e ideias das pessoas e, também, expor projetos e objetivos de forma sequenciada e profissional. Nada alavanca mais rapidamente a…

1 S e r v i ç o S o c i a l 29,7 cm S e r v i ç o S o c i a l Anhanguera Publicações Alameda Maria Tereza, 2.000 Valinhos - SP - CEP 13278-181 C a d e r n o d e A t i v i d a d e s 1 CONTRA-CAPA 21 cm LOMBADA 1,2 cm CAPA 21 cm Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Serviço Social Coordenação do Curso Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Autores Ana Lucia Américo Antonio Angela Cristina Dias do Rego Catonio Edilene Xavier Rocha…

G E STÃO D E P E S S OAS Liderança que leva a resultados Em entrevista, o especialista em gestão de pessoas Dave Ulrich defende que a área seja mais atuante e sugere como fazê-lo William Finnie: O que o levou a escrever o livro Liderança Orientada para Resultados? A pesquisa começou há cinco anos, quando um de meus co-autores, Jack Zenger, e eu compramos mais de 30 livros sobre liderança. Conforme lia os livros, eu me perguntava: com tanto esforço destinado ao assunto, por que todas…

I I Manual do Aluno Semipresencial DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO EAD 2014 1 I I Manual do Aluno Semipresencial DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO EAD 2014 2 Índice Apresentação 04 Universidade Anhanguera-Uniderp 05 Centro de Educação a Distância 07 Cursos de Graduação 07 Bacharelado, Licenciatura e Cursos Superiores de Tecnologia 08 Metodologia do Centro de Educação a Distância 08 Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA 08…

UNIP - Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Enerlaine Nogueira - Michel Pazini Zerbinatti - INFLUÊNCIA DAS VARIÁVEIS BIOPSICOSSOCIAIS NA ESCOLHA PROFISSIONAL DOS ADOLESCENTES Campus Araraquara 2014 UNIP - Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Enerlaine Nogueira - Michel Pazini Zerbinatti - INFLUÊNCIA DAS…

participação na sociedade Disciplina: IPT – Interpretação e Produção de Textos Profª Melisa Moreira Madureira de França Participantes: Beatriz M. Figueiredo Gisele S. Santana Jennifer P. Tonhez Kátia C. C. Branco Patrícia M. Bernini Samanta C. S. Barbara Viviane S. Albrecht Patrícia Em andamento Definição de analfabetismo: O analfabetismo é a incapacidade de ler e escrever. Tipos de Analfabetismo  O analfabetismo absoluto: recebeu pouca ou nenhuma instrução para aprender a ler. …

Diretoria de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: PUGLIESE, Rosa Lucia, Técnicas de Recrutamento e Seleção. Valinhos, Anhanguera Educacional, p. 1-154, 2014. Disponível em: www.anhanguera.com. Acesso em: 02 Jan. 2014. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa…

INSTRUÇÕES: 1. O Desafio Profissional deve ser original, individual e referenciado. É de extrema importância que, ao destacar cópias de livros (digitalizados ou não), artigos, dissertações, teses e textos da internet serão detectados facilmente e acarretarão na nota zero ao discente, sem oportunidade de substituição do trabalho. Portanto, evite toda e qualquer transcrição parcial ou integral em seu texto, sem as devidas referências, sob pena de invalidar parcial ou totalmente o…

Diretoria de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: PUGLIESE, Rosa Lucia, Técnicas de Recrutamento e Seleção. Valinhos, Anhanguera Educacional, p. 1-154, 2014. Disponível em: www.anhanguera.com. Acesso em: 02 Jan. 2014. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa…