Linha Do Tempo Idade Media Moderna

História da Idade Moderna Nome: Nº INTRODUÇÃO O Renascentismo surgiu com a crise do século XIV que abalou o sistema feudal da Idade Média, e a partir do que, aconteceram diversas alterações muito relevantes na maneira de pensar e no modo de vida das pessoas, manifestadas na literatura, nas artes e na ciência. Esse é o aspecto histórico, mas quais as verdadeiras implicações que tais alterações tiveram no quotidiano das pessoas? Quais as alterações nas estruturas sócio-económicas e…

Contexto Histórico: Idade Moderna São Bernardo do Campo 2014 Contexto Histórico: Idade Moderna Prof. Alberto da Cunha Bragato Junior História Técnico em Informática 2ª Série E Período Integral São Bernardo do Campo 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................05 1.PASSAGEM DA IDADE MÉDIA PARA A MODERNA.........................

mercado de trabalho sofreu diversas mudanças devido ao capitalismo. Essas mudanças podem ser explicadas por diversos fatores um deles é a globalização das finanças e pelas taxas elevadas de desemprego. Também surgiram os trabalhos temporários com tempo determinado e o trabalho informal. Diversos problemas sociais são levantados devido a essas mudanças no trabalho, Principalmente quando o governo está buscando reduzir sua responsabilidade com relação aos benefícios sociais. Para…

Psicológicas Fase científica: 1- Wundt- Psicologia Científica 2- Escolas Psicológicas Fase científica: Etapa correspondente ao nascimento da psicologia cientifica e a 2ª a sistematização com as escolas psicológicas Raízes Filosóficas da Psicologia Linha do tempo Fase Filosófica Idéias Psicológicas 1879- Fase científica Wundt Psic. Científica Psicológicas Escolas Fase científica: Etapa correspondente ao nascimento da psicologia cientifica e a 2ª a sistematização com as escolas…

qualitativa.  Ainda há discussões sobre o método das ciências humanas.  Não convém concluir que a ciência é um conhecimento certo e definitivo.  Exemplo: teoria de Newton foi desmentida por Einstein no século XX, que a luz se propaga em linha reta.  Dentre as civilizações antigas, os gregos foram os primeiros a desenvolver um tipo de conhecimento racional desligado do mito.  A teoria de Empédocles.  Os principais filósofos dessa fase foram:  Tales de…

de energia. Manteve-se desde então esse interesse pelo anseio de extensão da força do homem e do que pode fazer-se num dia de trabalho. No século XIX, passou do vapor para a eletricidade. Depois, em 1905, aquele ano admirável em que, aos 26 anos de idade, Einstein publicou escritos que realizaram notabilíssimos progressos em três diferentes ramos da Física; foram formuladas também pela primeira vez as equações que sugeriam que a matéria e a energia são estados intermutáveis. Cinquenta…

Arte Religiosa Período: Antiga, Média, Moderna e Contemporânea. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 9 2.ARTE RELIGIOSA NA ANTIGUIDADE 10 2.1.Arte Egípcia 10 2.2.Arte Grega 11 2.3.Estilo Dórico 11 2.4.Estilo Jônico 12 2.5.Estilo Coríntio 12 3.ARTE NA IDADE MÉDIA 13 3.1.Arte Românica 13 3.2.A Arte Bizantina

Arte Idade Media Esse período, conhecido com Idade Média ou Idade das Trevas, iniciou-se em 476 e terminou em 1453. No contexto histórico do período, que começou na Europa, o Império Romano do Ocidente sofreu uma invasão bárbara, no século V, e o governo ficava nas mãos de Carlos Magno, um imperador do Ocidente que fez a cultura greco-romana quase desaparecer. Seus princípios eram diferentes dos pregados na arte greco-romana e essa arte se baseou no decorativismo, sem…

alemão, escreveu o poema “Perguntas de um operário que lê”. (5) Autor do texto “As concepções pedagógicas na história da educação brasileira”. (4) Cineasta, produziu o filme “Tempos Modernos”. (7) Italiano autor do livro História da Educação: da Antigüidade aos nossos dias. (3) Governante europeu da Idade Média européia, analfabeto, estimulou a educação escolar. (5) Educador brasileiro contemporâneo, autor do livro Escola e democracia. (2) Sofreu perseguição política de Adolf Hitler,

habilidade acima da média em fazer alguma coisa que qualquer um pode fazer. A Aptidão é algo previsível, determinado, enquanto o talento criador é absolutamente incontrolável. O Gosto Ao olhar uma obra de arte não se deve fazer juízo de valor, pode-se dizer eu gosto ou não gosto, mas não dar a ela um valor. Determinar o real valor de uma obra de arte é impossível, pela própria natureza livre do processo criativo. A opinião esclarecida de muitos, o consenso, a ação do tempo e…