Linha Do Tempo Historias Do Brasil Entre 1889 E 1930

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – PÓLO SÃO LUIS TEMA DA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ESTADO E PODER FEDERALISMO NO BRASIL E NO MUNDO SÃO LUÍS / MA, 28 DE NOVEMBRO DE 2012. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANHANGUERA UNIDERP - PÓLO SÃO LUÍS – MA NOVEMBRO DE 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..............................................................................................................…

A história do Brasil e da educação no Brasil Embora o território brasileiro tenha sido habitado desde os tempos Pré-históricos por povos indígenas, a história do Brasil começa, tradicionalmente, com a chegada dos portugueses, liderada pelo capitão Pedro Álvares Cabral em 1500. A Coroa portuguesa implantou uma política de colonização para a terra recém-descoberta a partir de 1530. A colonização européia se organizou por meio da distribuição de capitanias hereditárias pela coroa

POLO SÃO LUIS-INSTITUTO ÍCARO PEDAGOGIA LICENCIATURA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ADRIANA LETÍCIA DA SILVA (RA 366583) CAMILA CRISTINA GOMES MARTINS (RA39) CLAÚDIA MESSIAS DE SOUSA (RA 354049) JULIA MARGARETH MENEZES ROCHA (RA 396356) VILMA DE JESUS COSTA FONSECA (RA 398151) LEANA COSTA (TUTORA PRESENCIAL) LAIS MORAES OSSUNA (TUTORA À DISTÂNCIA) MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL COMTEMPORÂNEO LICEU MARANHENSE SÃO LUIS-MA…

com um linha imaginária que vai de Gênova a Veneza e se estende até o extremo meridional do cabo de Spartivento, na Calábria. Tem, assim, uma extensão de cerca de 1000 quilômetros na direção noroeste - sudeste. As ilhas maiores (Sicília, Sardenha e Córsega) não são geralmente consideradas partes da península. Desde o tempo do imperador romano Augusto (século I d.C.), o limite norte da península foi considerado a vertente meridional dos Alpes, mas geograficamente o limite coincide com uma…

A PRIMEIRA FERROVIA DO BRASIL O grande empreendedor brasileiro, Irineu Evangelista de Souza, (1813-1889), mais tarde Barão de Mauá, recebeu em 1852, a concessão do Governo Imperial para a construção e exploração de uma linha férrea, no Rio de Janeiro, entre o Porto de Estrela, situado ao fundo da Baía da Guanabara e a localidade de Raiz da Serra, em direção à cidade de Petrópolis. O Barão de Mauá, patrono do Ministério dos Transportes, nasceu de família humilde, em Arroio Grande, Rio Grande do

Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho traz à luz a existência de um movimento de extrema direita no Brasil, a AIB – Ação Integralista Brasileira, que teve sua efervescência, especialmente, do seu nascedouro em 1932 até 1945, com a criação do Estado Novo por Getúlio Vargas. A AIB – Ação Integralista Brasileira foi fundada em outubro

República Brasileira O período que vai de 1889 a 1930 é conhecido como a República Velha. Este período da História do Brasil é marcado pelo domínio político das elites agrárias mineiras, paulistas e cariocas. O Brasil firmou-se como um país exportador de café, e a indústria deu um significativo salto. Na área social, várias revoltas e problemas sociais aconteceram nos quatro cantos do território brasileiro. A República é um governo que procura atender aos interesses gerais de todo o

ÍNDICE: 1.UM RESUMO DA HISTÓRIA DA POLÍTICA EM NOSSO PAÍS EM FORMTO DE LINHA DO TEMPO 2. PRINCIPAIS FATOS DO BRASIL REPÚBLICA ILUSTRADOS 3. O QUE MUDOU NO JORNALISMO POLÍTICO 3.1 PRINCIPAIS JORNALISTAS/MEIOS ESPECIALISTAS EM POLÍTICA DA ATUALIDADE: 3.1.1 UM EXEMPLO LOCAL: 4 O QUE MUDOU NA PROPAGAÇÃO DA NOTÍCIA/ASSUNTOS SOBRE A POLÍTICA DESDE QUE A CONVERGÊNCIA ENTROU NA JOGADA? 5 A SEMANA NA POLÍTICA: 4 CURIOSIDADES – POLÍTICA GERAL 5 CHARGES FONTES: 1. A HISTÓRIA…

............................................ 07 1.14 - O imperialismo e a Republica Velha ............................................... 08 1.15 - Situação difícil, revolta do povo ..................................................... 08 02 – BRASIL REPÚBLICA ........................................................................................... 09 2.1 Governo Provisório .............................................................................................. 09 2.1.a -…

* Numeral; * HÁ ou A * Pronomes pessoais; * Palavras com S (inicial) SS ( dígrafo) * Pronomes possessivos, demonstrativos e indefinidos. * Palavras terminadas por –ANDO, -ENDO, -INDO. * Verbos; * Pessoa do verbo; * Tempo do verbo; * Modos do verbo; * Formas nominais do verbo; * Emprego do M ou N. * Caderno de Gramática: * Lição 9: Número do substantivo, travessões e dois-pontos; * Lição 10: Grau substantivo e grafia dos diminutivos;…