Linha Do Tempo Da Pré História Ao Barroco

pH ótimo para a ação desta enzima. Além da pepsina, uma forte protease que inicia a digestão das proteínas, o suco gástrico contém também uma lípase fraca e reina que coagula a proteína do leite (caseína), facilitando sua digestão. Depois de algum tempo no estômago, o alimento se apresenta como uma pasta, o quimo, que passa lentamente para o duodeno através do piloro, um esfíncter semelhante ao cárdia. No duodeno, que é a porção inicial do intestino delgado, desembocam os canais do…

HISTÓRIA DO TEATRO II INDICE: INTRODUÇÃO 1.TEATRO NA GRÉCIA ANTIGA 1.2. ÉPOCA MEDIEVAL 1.3. EM PORTUGAL 2. RENASCIMENTO 2.1. EM PORTUGAL 3. FINAL DA IDADE MÉDIA 4. A COMMEDIA DELL’ARTE 5. O TEATRO NO PERÍODO BARROCO 5.1. EM FRANÇA 5.2. EM PORTUGAL 6. O TEATRO NO SÉCULO XIX 7. O TEATRO NO SÉCULO XX 7.1. CONSTANTIN STANISLAVSKI 8. SÉCULO XX: O TEATRO DE IDEIAS E DE INTERVENÇÃO SOCIAL DIDÁCTICA 8.1. MEYERHOLD 8.2. BERTOLT BRECHT 9. O…

possuem uma série de subgêneros e estilos. Pré-História A palavra música, do grego mousikê, que quer dizer "arte das musas", é uma referência à mitologia grega e sua origem não é clara. Muitos acreditam que a música já existia na pré-história e se apresentava com um caráter religioso, ritualístico em agradecimento aos deuses ou como forma de pedidos pela proteção, boa caça, entre outros. Se pensarmos que a dança aparece em pinturas rudimentares da pré-história não é difícil acreditar…

PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE ARTE: UM OLHAR SOBRE SEU SIGNIFICADO SÃO PAULO 2013 ARTE: UM OLHAR SOBRE SEU SIGNIFICADO Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para obtenção do título de Pós-Graduação Em Estética E História Da Arte. Orientador: Prof: Ms. Enésio Marinho

As artes no Renascimento Nas artes o Renascimento se caracterizou, em linhas muito gerais, pela inspiração nos antigos gregos e romanos, e pela concepção de arte como uma imitação da natureza, tendo o homem nesse panorama um lugar privilegiado. Mas mais do que uma imitação, a natureza devia, a fim de ser bem representada, passar por uma tradução que a organizava sob uma óptica racional e matemática, num período marcado por uma matematização de todos os fenômenos naturais. Na pintura a…

atitude que assume o artista que se defronta com o problema do espaço é a de concretizar, definir, modelar a intuição que possui de tal elemento. O termo intuição, que usamos, nos recorda Kant quando fala sobre duas formas da intuição: a do espaço e do tempo. Falamos sobre definir a intuição do espaço. Sempre nos acostumamos a dizer o contrário, porque supomos que o espaço seja infinito; de certo ponto de vista ele realmente é. Mas no mesmo momento que enunciamos o conceito de…

INDÍCE 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................4 2. HISTÓRIA DA ARTE..............................................................................5 3. MÚSICA...................................................................................................6 3.1 GÊNEROS MUSICAIS..........................................................................6 4. DANÇA.......................................................................

lembravam das bandas de além, muito puros ainda. Eram portugueses e africanos. Ainda não eram brasileiros não. Si numa ou noutra peça folclórica dos meados do século passado já se delineiam os caracteres da música brasileira, é mesmo só com os derradeiros tempos do Império que eles principiam abundando. Era fatal: os artistas duma raça indecisa se tornaram indecisos que nem ela. (ANDRADE, 1972, p.1) A música brasileira formou-se a partir da união de elementos europeus, africanos e…

elemento expressivo na produção artística •Estabelecer relações entre os elementos expressivos e simbólicos na produção artística •Reconhecer o ponto como elemento expressivo na produção dos artistas •Relacionar linhas encontradas no ambiente e na representação gráfica •Identificar a linha como elemento compositivo nas produções artísticas A diversidade nas técnicas e processos visuais Objetivos a serem construídos pelos alunos •Realizar desenhos, os gestos, os rabiscos, a força…

História do Teatro INDICE: INTRODUÇÃO : 1.TEATRO NA GRÉCIA ANTIGA 1.2. ÉPOCA MEDIEVAL 1.3. EM PORTUGAL 2. RENASCIMENTO 2.1. EM PORTUGAL 3. FINAL DA IDADE MÉDIA 4. A COMMEDIA DELL’ARTE 5. O TEATRO NO PERÍODO BARROCO 5.1. EM FRANÇA 5.2. EM PORTUGAL 6. O TEATRO NO SÉCULO XIX 7. O TEATRO NO SÉCULO XX 7.1. CONSTANTIN STANISLAVSKI 8. SÉCULO XX: O TEATRO DE IDEIAS E DE INTERVENÇÃO SOCIAL DIDÁCTICA 8.1. MEYERHOLD 8.2. BERTOLT BRECHT 9. O TEATRO NO…