Lingua Escrita

Nome: Marlowa Garay Turma: 311ª Professora: Carla Patrícia Níveis da Psicogênese segundo Emília e Ana: Como se dá o processo cognitivo de construção da escrita? Para a Teoria da Psicogênese, toda criança passa por níveis estruturais da linguagem escrita até que se aproprie da complexidade do sistema alfabético. São eles: o pré-silábico, o silábico, que se divide em silábico-alfabético, e o alfabético Tais níveis são caracterizados por esquemas conceituais

Gestão Escolar A escola como organização social vem se desenvolvendo a passos largos, de forma a se adaptar as novas realidades. O conceito de gestão envolve amplitudes que se caracterizam como um conjunto de duas ou mais pessoas que realiza alguma atividade voltada para o objetivo pré- estabelecidos tanto em grupo quanto individualmente, de forma controlada e coordenada e coordenada para atuar em ambiente e contextos através de recursos e meios existentes, liderados por alguém com funções de

NOME: __________________________________ DATA: _____DE ABRIL DE 2012 ATIVIDADES | * VAMOS TREINAR A ESCRITA DO SEU NOME. ANA KAROLINY ANA KAROLINY ANA KAROLINY _____________ _____________ _____________ E.M.E.I MORANGUINHO NOME: __________________________________ DATA: _____DE ABRIL DE 2012 ATIVIDADES | * VAMOS TREINAR A ESCRITA DO SEU NOME. ANTHONY RAFAEL ANTHONY RAFAEL ANTHONY RAFAEL ______________ ______________ ______________

A RELAÇÃO ENTRE MUDANÇA SOCIAL E EDUCAÇÃO O fato do homem esta sempre influenciando e sendo influenciado pelo mundo nos faz compreender que o processo de socialização através do relacionamento entre mudança social e educação nunca estaciona, pois o ser humano nunca se satisfaz com o conquistado, mas vive uma constante transformação da sua realidade. Tendo em vista que a mudança social é definida como transformações nas formas de vidas presentes na sociedade, constatamos que a…

Universidade Federal de Goiás Curso: Comunicação Social – Publicidade e Propaganda Disciplina: Cultura Brasileira Docente Responsável: Waldemir Rosa Aluno: anonimo Questão 1 (valor 4,0 pontos): Conforme Benedict Anderson a nação é uma comunidade política imaginada. Baseado em quais princípios ele propõe tal interpretação? Explique cada um deles. Em muitas de suas obras, o cientista político Benedict Anderson teoriza sobre os conceitos de nação, nacionalidade e o surgimento do…

Halloween PROJETO HALLOWEEN Público Alvo: Todas as Séries Professoras: Natália Alleto (Língua Inglesa); Ivanete I. Abreu (Informática); Izildinha Felipazzi (Atividades Artísticas) Justificativa A língua inglesa é muito importante para formar um cidadão apto para o mercado de trabalho, assim sendo, é imprescindível que comece a ser trabalhado desde as séries iniciais. O halloween é uma das datas mais populares e comemoradas pelos americanos, entretanto, a cultura é outro item…

Resenha do livro: O que é mídia-educação? Unidade de Ceilândia Curso: Pedagogia O que é mídia-educação? Professor (a): Mônica Estudantes: Alaiane Francisca de Carvalho Luzilene Rodrigues da Cruz Rayane dos Santos de Araújo Ceilândia-DF 29/04/2014 O que é mídia-educação? O livro ‘’O que é mídia-educação’’ nos revela o quanto é importante interagir com os meios de informação e comunicação dentro e fora do ambiente escolar. O livro

pesquisa relacionada a psicogênese da língua escrita e irá mostrar um pouco o que a Emília Ferreiro diz sobre o assunto. Detalha as fases do desenvolvimento, explica o quanto é importante identificá-las para uma melhor formação, além de algumas possíveis atividades que podem ser trabalhadas em sala de aula para auxiliar nesses níveis de desenvolvimento. A psicogênese da língua escrita é uma maneira de ajudar a criança em seu desenvolvimento fazendo com que a escrita seja algo natural…

ROTEIRO COMENTADO DE ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA Escola Municipal .... Professora:________________________________________________________________ Série:______ Turma: ______ Turno: Tarde Data: ___/___/2007 Aluno-estagiário: _______________________________________________ Nº _________ ÁREAS DO CONHECIMENTO: Verifique qual ou quais áreas do conhecimento (eixos) será trabalhado em sua aula. CONTEÚDO/ASSUNTO: Cite o tema da aula a ser…

INFLUÊNCIA DA LÍNGUA FALADA SOBRE A LÍNGUA ESCRITA Trabalho de Conclusão de Curso CARINA WERNER CRUZ ALTA 2012/2 Resumo: Oralidade e escrita representam duas habilidades diferentes e de suma importância para uma boa comunicação. O problema acontece quando essas duas habilidades se juntam, ou seja, uma invade o espaço da outra, o que podemos chamar de escrita oralizada. O presente trabalho busca mostrar a diferença da língua falada e da língua…