Libras

sugeridas nessa ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) de Língua Brasileira de Sinais, os relatórios conclusivos de cada etapa. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) INDENTIDADES SURDAS Poderíamos identificar as pessoas surdas pelas diferenças que possuem. Elas são observáveis facilmente. Existem algumas categorias para diferenciá-las umas das outras os vários tipos de identidades surdas. 1-Identidade Política Trata-se de uma identidade fortemente marcada pela política Surda. São mais presentes em surdos que pertencem à comunidade surda e apresentam características culturais como, experiência visual que determina formas de comportamento, cultura, língua, etc. Carregam consigo a língua de sinais, o envio de mensagens não usa o aparelho fonador e sim as mãos. Se aceitam como surdos, e assumem o papel de pessoas surdas na sociedade, passa aos outros surdos sua cultura, assumem uma posição avançada em buscar identidade cultural. 2-Identidade Híbridas Ou seja, os surdos que nasceram ouvintes com o tempo alguma doença, acidente, etc. os deixaram surdos, dependendo da idade em que a surdez chegou, conhecem a estrutura do português falado, decodificam a mensagem em português e o envio ou a captação da mensagem vez ou outra e na forma da língua oral, portanto usam a língua oral e a de sinais para captar mensagens, também participam das comunidades surdas e órgãos representativos. 3-Identidades Surdas Flutuantes Os surdos que não têm…

________________________________________________ A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE UMA NAÇÃO POR MEIO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA José Ricardo Carvalho (UFS)1 RESUMO Podemos dizer que a construção da identidade de uma nação está vinculada a língua falada por este povo. A língua não é apenas um veículo de transmissão de informação, mas sobretudo instrumento de poder. Em muitos momentos, é possível observar o domínio de um grupo social sobre outros por meio da força bruta e imposição de sua…

supracitado. Essa filosofia aponta que a linguagem falada e a escrita são prioritárias como forma de comunicação para surdos. De acordo com Sá (1999) o Oralismo tem por objetivo capacitar à pessoa surda a utilizar a língua oral, como única possibilidade linguística. Utiliza metodologias para reeducar auditivamente à criança pela amplificação de sons, juntamente com técnicas específicas de oralidade. Acredita que a língua na modalidade oral é meio e fim dos processos educacionais e de…

Identidades Surdas Podemos identificar as pessoas surdas pelas diferenças que possuem. Aqui distinguimos algumas categorias para as identidades surdas. 1- Identidades surdas-identidades políticas. Trata-se de uma identidade fortemente marcada pela política surda. São mais, presentes em surdos que pertencem à comunidade surda e apresentam características culturais como: 1.1- Possuem a experiência visual que determina formas de comportamento, cultura, língua, etc. 1.2- Carregam consigo a…

LINGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA ÁREA: LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENSINO MÉDIO COMPETÊNCIAS ­ Ser capaz de compreender e usar a Língua Portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da organização do mundo e da própria identidade. ­ Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura…

Da fala à escrita 33 ______________________________________________________________________ DA FALA À ESCRITA: ANÁLISE DAS MARCAS DA ORALIDADE PRESENTES EM TEXTOS ESCRITOS DE ALUNOS DE 5º ANO Izabela Carvalho 1 Douglas Corrêa da Rosa2 Resumo Sabe-se que a fala é anterior à escrita, por isso, os alunos, ao chegarem à escola, dominam essa modalidade da língua. Não raro, ao produzirem seus textos, apresentam interferências da oralidade, as quais são motivadas por diversos fatores. Ao se…

educação de surdos e da surdez; a língua de sinais (aspectos linguísticos, culturais e pedagógicos implicados no uso da língua de sinais pelos surdos); o ensino da língua portuguesa para surdos, a relação entre intérprete de Libras, professor ouvinte e aluno surdo em sala de aula; identidade e cultura surda; comunidade surda; escola bilíngue para surdos; e inclusão de surdos no mercado de trabalho. Além de todos esses conhecimentos trabalhados, ao final do livro há um CD com gravações de…

SUELI DE FÁTIMA FERNANDES EDUCAÇÃO BILÍNGÜE PARA SURDOS: IDENTIDADES, DIFERENÇAS, CONTRADIÇÕES E MISTÉRIOS Tese apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Doutorem Letras, área de concentração Estudos Lingüísticos, Curso de Pós-Graduação em Letras, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Paraná. Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto Faraco Co-orientadora: Prof.3 Dr.a Regina Maria de Souza CURITIBA 2003 UFPR UNIVERSIDADE…

DIFERENTES IDENTIDADES SURDAS 2009-04-04 Poderíamos identificar as pessoas Surdas pelas diferenças que possuem. Elas são observáveis facilmente. No momento distinguiremos algumas categorias para as diferenças identidades Surdas.1. IDENTIDADES SURDAS(identidade política)Trata-se de uma identidade fortemente marcada pela política Surda. São mais presentes em Surdos que pertencem à comunidade Surda e apresentam características culturais como sejam:1. Possuem a experiência visual que…

possuem. Elas são observáveis facilmente. No momento distinguiremos algumas categorias para as diferentes identidades surdas. 1. Identidades Surdas (identidade política) Trata-se de uma identidade fortemente marcada pela política surda. São mais presentes em surdos que pertencem à comunidade surda e apresentam características culturais como sejam: 1. Possuem a experiência visual que determina formas de comportamento, cultura, língua, etc 2. Carregam consigo a língua de sinais.…