Lingua E Sociedade Resenha

conscientes, fazendo com que percebam a produção de texto como um processo sobretudo social, superando a visão do texto como um produto isolado e acabado. O projeto conta com um Laboratório de Textos, vinculado ao Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas (LIP) e apoiado por recursos do Reuni (Programa de apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais). O Laboratório oferece espaço físico adequado para atendimento a estudantes matriculados/as…

Resenha EDUCAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA: A SOCIOLINGUÍSTICA NA SALA DE AULA. Aluna: Priscila Mattos Monken A obra de Stella Maris é composta de sete capítulos, em que os professores e leitores encontram fundamentos teóricos e propostas de atividades que possibilitam transformar a educação em língua materna em um compromisso com a formação do cidadão e contra a forma de exclusão social pela linguagem, como a própria educadora Stella Maris nos conta. Nossas escolas não cumprem, em sua maioria,

seminário sobre o livro A língua de Eulália Irene em cima deste conceito faz grandes levantamentos entre a língua falada e a língua escrita, entre autores de grandes obras da literatura e seu tempo, entre países que falam a mesma língua, mas com suas variações. 2.O livro nos leva a conhecer as variações da nossa língua, de uma forma agradável e de fácil compreensão, porem contextualizada fazendo-nos quebrar paradigmas.Todos têm o direito de ser respeitados e ouvidos independentemente…

Proposta: redigir uma resenha com base na leitura do livro Preconceito Linguístico. BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. 54° edição. São Paulo: Loyola, 2011. Natálya Morona Machado Ferreira Democratização e respeito da língua Em “O Preconceito Linguístico”, o autor retrata os vários mitos existentes da língua portuguesa e os critica de maneira em que é perceptível notar que há razão na sua fala. A maioria desses mitos abrange as diferentes formas de falar…

Wellington Moreira Araújo A norma oculta Resenha feita em cumprimento as exigências parciais da Disciplina Texto Acadêmico do Curso de Especialização em Leitura e Produção de Textos da faculdade Saberes. Prof.ª Ms Vanessa Cardoso Guimarães Vitória 2005 BAGNO, Marcos. A norma oculta. São Paulo: Parábola, 2003. 200p. Marcos Bagno é professor da UnB, autor de vários livros na área de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO letras - licenciatura lilibete souza de carvalho Resenha Temática a Itapetinga - BA 2012 lilibete almeida souza de carvalho Resenha Temática Trabalho apresentado ao Curso de Letras – Licenciatura – I Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Língua Portuguesa ll: Leitura e Produção de textos,Morfossintaxe l,Estruturalismo Prof. Tutor Eletrônico:

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE LETRAS José Costa da Rocha LIBRAS: Resenha crítica do artigo “Um pouco da história das diferentes abordagens na educação dos surdos” de Cristina B.F. de Lacerda. BELO HORIZONTE SETEMBRO DE 2012 O artigo da autora Cristina B.F. de Lacerda, tenta abordar três vertentes diferentes da educação para pessoas surdas, sãos elas: Oralista, Comunicação total e Bilingüismo. Tendo a…

roubado deve expor, diante dos deuses, tudo o que perdeu, e a cidade ou o governador da região que habita deverá reembolsá-lo pelos bens perdidos.” A responsabilidade de todos pelos atos cometidos individualmente, parece ter sido a base constituída da sociedade da época. “Se um arquiteto constrói para alguém uma casa e não o faz solidamente, provocando um desmoronamento devido a defeito de seu trabalho e causando a morte do proprietário, o arquiteto deve ser punido com a morte.” Mas se o…

Resenha - Preconceito linguístico: o que é, como se faz Haja vista a grande diversidade cultural brasileira, as desigualdades sociais e os estereótipos construídos preconceituosamente, atrelou-se à padronização culto-linguística imposta pela gramática normativa no Brasil mais um tipo de preconceito, há muito enraizado, em relação à execução do meio de comunicação mais importante da humanidade: a fala. No livro “Preconceito linguístico: o que é, como se faz”, Marcos Bagno desenvolve uma…

SEMINÁRIOS, RESENHAS E PAPERS. Francisco Queiroz RESUMO (NBR 6028) 1 OBJETIVO Esta Norma estabelece os requisitos para redação e apresentação de resumos. 2 DEFINIÇÕES 2.1. Palavra-chave: Palavra representativa do conteúdo do documento, escolhida, preferentemente, em Vocabulário controlado. 2.2. Resumo: Apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento. 2.3. Resumo crítico: Resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado de RESENHA.…