Educação infantil

Resenha Olaviana Barbosa ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Souza Lima, Elvira Cristina de Azevedo, A atividade da criança na idade pré-escolar. Série Ideias nº10, São Paulo: FDE, 1992 Elvira Cristina de Azevedo Souza Lima é pesquisadora em desenvolvimento, com formação em neurociências, psicologia, antropologia e música. Trabalha com pesquisa aplicada às áreas de educação, mídia e cultura. A construção de jogos didático-pedagógicos, além de ser uma opção divertida e instrutiva para as crianças entrarem em contado com o objeto de estudo, facilita o trabalho do educador. Segundo Elvira, "o termo brincar serve para designar o conjunto de atividades que se assemelham entre si por seu caráter lúdico". O termo "brincar" foi adotado no sentido amplo, que engloba todas as formas a de atividade de natureza lúdica realizadas pela criança, incluindo, portanto, o jogo e a brincadeira. Entende-se que a brincadeira ganhou mais saliência nos aspectos cognitivos, pois de uma atividade lúdica passou a dar contribuições importantes na área de aquisição do conhecimento. Assim, auxilia no processo de aprendizagem e deixa de ser uma prática somente da realidade da educação infantil, podendo ser utilizada durante todos os níveis de ensino. Mediante Elvira, o brincar tem dupla utilidade: funciona tanto como estratégia para a construção da individualidade, como situação para a compreensão e inserção do…

socializa que torne as crianças independentes de conceitos ditados pela mídia, onde a socialização traga a noção de cidadania, contrario a individualidade das brincadeiras tecnológicas. “A realização de jogos e brincadeiras na primeira infância envolve naturalmente o movimento, que vai dominar como componente, pois através dele a criança se coloca no meio, inteirando-se com os objetos, com as pessoas, explorando seu próprio corpo, o espaço físico. Uma das funções da brincadeira é…

Desenvolvimento e Aprendizagem na Escola Elvira Souza Lima A ação pedagógica que não tem como base as possibilidades de aprendizagem e desenvolvimento do período de formação, nem se utiliza dos instrumentos culturais possíveis segundo o período de formação e, além disso, não se apóia nas formas de pensamento presentes do educando será sempre uma ação pedagógica com pouca probabilidade de sucesso. Os procedimentos pedagógicos terão que, necessariamente, ser distintos conforme a idade de…

A criança brinca para conhecer-se a si própria e aos outros em suas relações recíprocas, para aprender as normas sociais de comportamento, os hábitos determinados pela cultura; para conhecer os objetos em seu contexto, ou seja, o uso cultural dos objetos; para desenvolver a linguagem e a narrativa; para trabalhar com o imaginário; para conhecer os eventos e fenômenos que ocorrem a sua volta." Dra Elvira Souza Lima, Estágio do personalismo (3 aos 4 anos) Ao estágio sensório-motor e…

as diversas linguagens como a musica , os faz de contas e também as histo´rias muito bem exploradas com a prof. PATRÍCIA. Texto de Elvira Souza lima Elvira Souza Lima - Na verdade esta não é uma ideia recente, mas que tem sido comprovada recentemente com o avanço dos estudos e pesquisas sobre o cérebro humano. O conhecimento sobre o desenvolvimento na infância nos traz a necessidade de ver a criança como ser de cultura , pertencente à espécie humana: daí a importância de…

curso de ciencias biologicas elvira souza lima Bamshad, M.J. & Olson, S.E rosa helena dias da silva PROTOCOLO 107187856 escola e diversidade cultural Ji-paraná 2013 elvira souza lima Bamshad, M.J. & Olson, S.E rosa helena dias da silva Escola e diversidade cultural Trabalho de ciências biológicas apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de sociedade educação e…

DADISVÂNIA MARIA ISIDORO BARRETO DANIELLE RIBEIRO DE OLIVEIRA MARINÊS SILVA ANDRADE LIMA Trabalho de conclusão de Estágio Supervisionado II Anápolis 2013 Faculdade Anhanguera de Anápolis Curso de Pedagogia DADISVÂNIA MARIA ISIDORO BARRETO DANIELLE RIBEIRO DE OLIVEIRA MARINÊS SILVA ANDRADE LIMA Trabalho de conclusão de Estágio Supervisionado II Relatório…

próprio adulto quem estabelece essa relação de dependência. "Por zelo, ele faz todas as tarefas pelo filho. Com isso, cria na criança o hábito de esperar que outros ajam da mesma maneira e, também, o medo de fazer algo sozinho", explica Elvira de Souza Lima, psicóloga especialista em desenvolvimento humano, de São Paulo. "É comum o adulto revelar a superproteção quando diz que precisa acompanhar o filho até a classe para que ele não chore", conta Isabella Sá, consultora do Espaço de…

depressão. John teve o mesmo problema do avô e Charles faleceu em um acidente de carro. Cecília veio a falecer em 2010 com 96 (noventa e seis) anos de idade. Como apenas Maria Stella se casou, não há muitos descendentes. A última a ter o sobrenome Jouffroy é Gladys Jouffroy Bitran; seus filhos e os filhos deixados pelos seus irmãos já não possuem mais esse sobrenome. O fato de ter sido considerado em sua época um ótimo médico foi devido ao seu estilo inovador e por ser conhecedor de…

VIVENCIANDO AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS Tarefa I – Ciclos de Formação (Elvira Souza Lima) A autora defende uma conhecida reorganização do tempo escolar dos quais os ciclos de formação são pertinentes desde a educação infantil aos anos finais do ensino fundamental. Esta reorganização não se dá mais em anos letivos obedecendo à divisão do tempo, mas sim em organizar a educação para que ela se adapte as características do desenvolvimento humano. Sendo esta organização basicamente em ciclos…