Leitura Da Realidade Da Instituição

Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6…

Iniciais do Ensino Fundamental 8 2.2 Fundamentação teórica do trabalho realizado 10 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 12 3.1 Histórico da instituição 12 3.2 Estrutura física da instituição 12 3.3 Projeto Político Pedagógico da instituição 13 3.4 Leitura da realidade da escola/instituição 14 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 15 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 16 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 16 4…

aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender…

Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS Ana Catarina Gomes Serafim – agkatinha22@gmail.com* RESUMO Este artigo visa apresentar a importância da leitura nas series iniciais baseando-se em grandes nomes como Paulo Freire entre outros. As crítica e concordâncias frente a opinião do autor em relação à educação no país é para entender a gravidade do caso em que educação no pais se encontra, pincipalmente o índice de leitura. A mesma trata sobre vários temas de altíssima relevância…

pesquisas, observações e levantamentos de dados sobre o espaço investigado. Caracterizando e registrando especificamente a modalidade de Magistério/Normal de Nível Médio. O Estágio Supervisionado – Magistério/Normal de Nível Médio realizou-se em uma instituição pública, no Colégio Estadual Dep. Arnaldo Busato Faivre. Observações abrangidas em um período de sete dias, nas datas de 03 a 17 de Outubro. Estágio realizado por Luane Leites e Monique Jaqueline Guerini, alunas de pedagogia. O…

que tem como objetivo identificar evidências de práticas de estágio na Educação Infantil que articulem os diferentes saberes dos professores cursistas e que se contraponham ao estágio historicamente pautado apenas na constatação e descrição da realidade e por preenchimento de roteiros padronizados. Para tanto, utilizou-se a pesquisa bibliográfica e análise da proposta de estágio do curso de Pedagogia do Programa Especial de Graduação de Professores (PGP), promovido pela…

AÇÃO COMPLEMENTAR EM LEITURA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um caminho para a formação do professor/educador. “Janela sobre a utopia Ela está no horizonte – diz Fernando Birri. – Me aproximo dois passos, ela se afasta dois passos. Caminho dez passos e o horizonte corre dez passo. Por mais que eu caminhe, jamais a alcançarei. Para que serve a utopia? Serve para isso: para caminhar.” Eduardo Galeano A Literatura Infantil, dentre outros suportes de textos apresentados à criança,…

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA Justificativa O presente projeto vem subsidiar o tema em questão, ensino e aprendizagem da leitura e da escrita, tendo como objetivo principal, colaborar no desenvolvimento dos discentes envolvidos, possibilitando assim, o fortalecimento do elo, entre a universidade e instituição parceira. O tema escolhido se deu apartir de observações e diagnóstico cognitivos dos alunos, chegando à conclusão

PROJETO DE LITERATURA O REIZINHO MANDÃO PÚBLICO ALVO: 25 crianças do 1º ano do ensino fundamental INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DO ESTAGIO: Emeb Vinicius Couto silva MUNICIPIO: Cajamar/SP RESPONSAVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO: Flávia de A.S Rodrigues PERIODO DE PRÁTICA: INICIO 09/03/2015 Termino 14/04/2014 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE A escola EMEB Vinicius couto Silva é uma instituição pública e esta localizada na Rua Silvério Augusto Tavares n° 84, bairro do Polvilho, município de Cajamar…