Aspectos históricos e textuais da língua portuguesa

Textuais da Língua Portuguesa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | domingo, 7 abril 2013, 20:33 | Completado em | domingo, 7 abril 2013, 20:45 | Tempo empregado | 11 minutos 58 segundos | Notas | 5/6 | Nota | 1.25 de um máximo de 1.5(83%) | Question1 Notas: 1 Sobre a difusão da língua portuguesa é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. | a. O número de falantes é determinante para que uma língua seja reconhecida como uma língua de prestígio, isto é, quanto maior o número de falantes de uma língua, maior o seu prestígio em órgãos internacionais como a ONU | | | b. Apesar do número de falantes do português no mundo em 2004 ser por volta de 210 milhões, o português ainda não foi reconhecido como uma das línguas oficiais da Organização das Nações Unidas (ONU) | | | c. Devido ao processo de colonização, o português hoje é considerado língua oficial por países distribuídos em três continentes | | | d. A condição de falantes do português que compartilham de um longo processo histórico, e que acarretou em certa identidade cultural, é denominada lusofonia | | | e. No exterior, o português é pouco lembrado pelas pessoas que procuram aprender uma segunda língua para fins de comunicação ou intercâmbio. | | Resposta correta: O número de falantes é determinante para que uma língua…

Sobre a difusão da língua portuguesa é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. A condição de falantes do português que compartilham de um longo processo histórico, e que acarretou em certa identidade cultural, é denominada lusofonia b. O número de falantes é determinante para que uma língua seja reconhecida como uma língua de prestígio, isto é, quanto maior o número de falantes de uma língua, maior o seu prestígio em órgãos internacionais como a ONU c. Apesar do…

Sobre a difusão da língua portuguesa é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. O número de falantes é determinante para que uma língua seja reconhecida como uma língua de prestígio, isto é, quanto maior o número de falantes de uma língua, maior o seu prestígio em órgãos internacionais como a ONU b. A condição de falantes do português que compartilham de um longo processo histórico, e que acarretou em certa identidade cultural, é denominada lusofonia c. No exterior,…

Históricos e Textuais da Língua Portuguesa_PDR aula 3 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quarta, 23 janeiro 2013, 23:54 Completado em quinta, 24 janeiro 2013, 08:42 Tempo empregado 8 horas 48 minutos Acertos 5/6 Nota 0.625 de um máximo de 0.75(83%) Question 1 Acertos: 1 Sobre a difusão da língua portuguesa é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Devido ao processo de colonização, o português hoje é considerado…

CAVERNAS AO TERCEIRO MILÊNIO PATRÍCIA RAMOS BRAICK MYRIAM BECHO MOTA (...) E quem garante que a História É carroça abandonada Numa beira de estrada Ou numa estação inglória A História é um carro alegre Cheio de um povo contente Que atropela indiferente Todo aquele que a negue É um trem riscando trilhos Abrindo novos espaços Acenando muitos braços Balançando nossos filhos (...) (Canción por la unidad de Latino América. Pablo Milanes e Chico Buarque de Hollanda) HISTÓRIA VOLUME I…

...........................09 Grécia Antiga.........................................................................................................................................10 História de Atenas..................................................................................................................................13 Guerra de Tróia.....................................................................................................................................16…

.........................09 Grécia Antiga.........................................................................................................................................10 História de Atenas..................................................................................................................................13 Guerra de Tróia.....................................................................................................................................16 História…

necessárias para o convívio construtivo entre segmentos diferenciados da população brasileira, visto como processo marcado pelo conhecimento mutuo, pela aceitação das diferenças, pelo dialogo. A reflexão sobre os povos indígenas e sobre as lições que sua historia e suas concepções de mundos e de vida podem nos trazer, aliada ao exame dos modos de relacionamento que a sociedade e o Estado nacionais oferecem aos povos indígenas constituem um campo fértil para pensarmos o pais e o futuro…

Índice Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Professor de Ensino Fundamental II e Médio História Apostila de acordo com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas,…

oceanos. A paz é uma conquista, fruto de esforços diplomáticos, é conciliação entre poderosos, é acordo entre iguais e desiguais. É, como a política, a arte do possível. Por vezes os tratados resultam de divisão de butins. Por vezes são feitos para humilhar os perdedores. Nem sempre satisfazem a todos. Podem engendrar ressentimentos. Podem até conter, nos seus termos, indícios de uma nova guerra. Este livro mostra também como trabalharam e trabalham os arquitetos que ajudaram a construir…