Redes

neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Profundo conhecimento dos aspectos teóricos, científicos e tecnológicos relacionados à computação. Eficiência na operação de equipamentos computacionais e sistemas de software. Competência para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação. Saber conciliar teoria e prática. DESAFIO As redes de computadores são consideradas como parte dos sistemas e tecnologias da informação nas empresas. Uma infra-estrutura de tecnologia da informação adequada às necessidades de computação e comunicação nas empresas permite que seus funcionários trabalhem de maneira mais eficiente na operação e no gerenciamento de seus negócios. Atualmente, as empresas se apóiam fortemente em seus sistemas de informação, e estes por sua vez, apóiam-se nos sistemas de redes de computadores e na Internet para apresentar um diferencial em seus negócios. O projeto, desenvolvimento e manutenção dos sistemas de redes de computadores e comunicação de dados é uma etapa que tem início no planejamento dos negócios antes mesmo da empresa se formar. E, a equipe de desenvolvimento e implantação deve ter grande atenção para manter os sistemas atualizados e permitir que a empresa acompanhe a evolução das tecnologias e dos sistemas de informação. Este desafio propõe que seja realizada a descrição do projeto de um sistema de redes de computadores para uma empresa com…

 Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Renato Cividini Matthiesen Faculdade…

terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Competência para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação. Capacidade para desenvolvimento de pesquisa científica e tecnológica. Capacidade de raciocinar logicamente. Saber conciliar teoria e prática. DESAFIO Várias áreas da ciência da computação usam domínios simples e abstratos para estudos analíticos e empíricos. Por exemplo,…

Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTOR: Prof. Ms. Renato Cividini Matthiesen –…

sindicatos. Para realizá-la, é fundamental seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 - Para a realização de todas as etapas desta avaliação prática deverá ser montada uma equipe, composta por um grupo de 5 a 10 alunos. Esta equipe será a mesma em todas as etapas. Nesta primeira etapa, a equipe deverá entregar ao professor uma folha, identifi cando o nome completo, RA e e-mail de cada integrante. Passo 2 - Identifi que uma organização que possua um quadro de pelo menos 100…

relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Renato Cividini…

pelos sindicatos. Para realizá-la, é fundamental seguir os passos descritos. PASSOS • Passo 1 - Para a realização de todas as etapas desta avaliação prática deverá ser montada uma equipe, composta por um grupo de 5 a 10 alunos. Esta equipe será a mesma em todas as etapas. Nesta primeira etapa, a equipe deverá entregar ao professor uma folha, identificando o nome completo, RA e e-mail de cada integrante. • Passo 2 - Identifique uma organização que possua um quadro de pelo menos 100…

Perguntas AS III 1. Leia atentamente o texto a seguir, de Luiz Antonio Marcuschi, e assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas, na sequência: "Usamos a expressão _________ para designar uma espécie de construção teórica definida pela natureza lingüística de sua composição {aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas}. Em geral, os _____________ abrangem cerca de meia dúzia de categorias conhecidas como: ____________, argumentação, exposição, _________,…

UNISA – Sistema de Informações COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste trabalho você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Eficiência na operação de equipamentos computacionais e sistemas de software. Competência para identificar, analisar e documentar oportunidades, problemas e necessidades passíveis de solução via computação, e para empreender na concretização desta solução. Introdução As redes de computadores são consideradas…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Compreende tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações. DESAFIO Várias áreas da ciência da computação usam domínios simples e abstratos para estudos analíticos e empíricos. Por exemplo, algumas das primeiras pesquisas de inteligência artificial nas áreas de planejamento e robótica usavam o mundo dos…