Layout Ldb 9394 96

.............19 Regulamentações que se aplicam à EAD no Brasil...............................................22 LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação - n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996 ...................................................................................................................22 Portaria nº 2.253, de 18 de outubro de 2001 complementando o art. 81 da LDB. ..............................................................................................................

arte pode responder as exigências da sociedade contemporânea que cada vez mais valoriza na formação profissional e pessoal dos estudantes características como flexibilidade, imaginação, inventividade e criatividade. Este esforço assegurou que na LDB 9394/96 houvesse a obrigatoriedade do ensino de artes em todos os níveis da educação básica. Esta mesma concepção de ensinar/aprender – a ênfase maior está colocada na criação, no fazer artístico, o que não significa que apreciação estética…

Prova de Desempenho consistirá da análise dos itens descritos a seguir, com a respectiva pontuação máxima: ITEM DESCRIÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA Plano de Aula Apresentação do plano e composição; qualidade do material impresso (ortografia, layout; tipografia e impressão); coerência e clareza dos objetivos; coerência entre objetivos e conteúdos; procedimentos metodológicos; recursos didáticos e audiovisuais; avaliação e execução do plano; referências bibliográficas. 10…

surgem no interior da sociedade civil (a questão ambiental e os desafios impostos pela nova urbanidade, entre outros). (SILVA, 2007) Em outra pesquisa, desta vez de Pavei (2008), resultante de sua dissertação de mestrado, explicita­se que foi a LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei 9394/96, a responsável, até hoje, pelo retorno da disciplina de Sociologia e Filosofia aos currículos do Ensino Médio (que outrora chamava­se 2º Grau), a partir do Artigo 36, § 1, III, o…

uso destas recém introduzidas ferramentas computacionais síncronas e assíncronas. (MENA, 2005) O surgimento deste E-Learning, portanto foi uma revolução no ensino. A regulamentação, pelo governo, da modalidade de educação à distância, através da LDB 9394/96, serviu como alavanca para o uso dos emergentes recursos que a internet oferecia. A partir do século XXI, houve um espantoso boom de cursos voltados para esta nova modalidade: entre 2003 e 2006, aumentou-se em mais de 500% o número de…

apontava para a rapidez do processo produtivo e, por outro, não assegurava melhorias das condições de vida e nem mesmo indicava mecanismos de permanência do estudante, numa perspectiva formativa. A Lei de Diretrizes de Base da Educação Nacional – LDB 5692/71, de certa maneira, tentou obscurecer esse processo, transformando a escola de nível fundamental num primeiro grau de oito anos, além da criação do segundo grau como definidor do caminho à profissionalização. No que se referia a esse…

Técnico em Desenho de Construção Civil, Técnico em Desenho de Projetos de Mecânica, Técnico em Informática, Técnico em Web Design, Técnico em Secretariado, Técnico em Design de Interiores, Técnico em Segurança do Trabalho e, todas elas atendendo a LDB 9394/96, ao Decreto 5154/04. Oferece ainda, desde 1998, o Ensino Médio independente do Ensino Técnico, para os alunos oriundos do Ensino Fundamental (antigo 1º grau) com uma carga horária de 2.400 horas-aula dos componentes…

transmitir eficazmente a mensagem e qual deverá ser o momento para a sua transmissão;  Avaliação: de que forma será avaliada a eficácia da mensagem e a sua adequada recepção pelos stakeholders definidos como destinatários. Para Mauricio Tavares (2007, p.96) o plano de comunicação é: Processo pelo qual objetivos, metas, estratégia de comunicação, planos de ação, controle, avaliação e investimento otimizam o negócio do cliente. É a formatação de objetivos e metas; o desenvolvimento de…

arquivos, pastas e operações mais frequentes, uso de aplicativos e ferramentas, uso dos recursos da rede e Painel de controle. MS Word 2007 – Utilização de janelas e menus; Barras de Ferramentas; Faixa de opções; Estilos; Operações com arquivos; Layout da página; Impressão de documentos e configuração da impressora; Edição de textos; Voltar e repetir últimos comandos; exibição da página (características e modos de exibição); Utilização de cabeçalhos e rodapés; Formatação no Word;…

Lei n° 4.024, a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), com a concepção do que deveria ser uma LDB. Segundo o Relatório Geral da Comissão: Diretriz é uma linha de orientação, norma de conduta, “Base” é a superfície de apoio, fundamento. Aquela indica a direção geral a seguir, não às minudências do caminho14. A lei de Diretrizes e Bases contém somente os preceitos genéricos e fundamentais. No entanto, a LDB de 61, distanciou-se muito da clareza e da sensatez do…