Jogo De Quimica

ESCOLA ANA PONTES FRANCÊZ TUCURUÍ 2012 JAIR GOMES DE SOUSA DJALMA SANTOS NUNES A UTILIZAÇÃO DO BINGO QUÍMICO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS NA ESCOLA ANA PONTES FRANCÊZ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade de Química, Centro de Ciências Exatas e Naturais, Universidade Federal do Pará, orientado pelo Prof. Esp. Heriberto Bittencourt, como requisito para obtenção do grau de licenciado em QuímicaTUCURUÍ 2012 JAIR GOMES DE SOUSA DJALMA SANTOS…

GEOMETRIA MOLECULAR” Projeto elaborado pelo professor Washington Ramos da Silva, da Escola Estadual Luiz Soares Andrade, cujo objetivo é inserir o lúdico nas aulas de química do ensino médio e facilitar a compreensão no estudo da geometria molecular. NOVA ANDRADINA/MS 2011 SUMÁRIO 1 –…

O uso de jogos didáticos no Ensino Médio pode ser uma ferramenta bastante valiosa para tornar aulas de Ciências, como de Química, mais interessantes. O objetivo deste trabalho é unir as regras do tradicional jogo de sueca aos conceitos de força ácida de substâncias orgânicas e inorgânicas. Trata-se de uma boa oportunidade para abordar o assunto, introduzindo conceitos de constante de ionização com um pouco de diversão. força de ácidos orgânicos e inorgânicos; constante de ionização; jogo…

O professor precisa criar novas maneiras de ensinar Motivação dos alunos JOGOS DIDÁTICOS 3 JOGOS EDUCATIVOS JOGOS DE ENTRETERIMENTO Não possui objetivos pedagógicos explícitos, mas ênfase no entretenimento; Desenvolvem habilidades cognitivas importantes no processo de aprendizagem (resolução de problemas, percepção, criatividade, raciocínio rápido, dentre outras habilidades); JOGOS PEDAGÓGICOS OU DIDÁTICOS São planejados com o objetivo de atingir…

Introdução As aulas de química orgânica são demasiadamente cheias de conteúdo e de detalhes. Imaginamos que seja maçante e ao mesmo tempo muito difícil para alunos do ensino médio, visto que nem todos têm afinidade pela disciplina e devido ao tempo que é necessário para se fixar todas as idéias. Dessa forma, não cremos não hipótese de por comparar uma aula de química orgânica do ensino médio com uma do curso superior de química, visto todo o embargo cientifico que os estudantes de…

horas/aulas Tema: Tabela Periódica Título: Tabela Periódica: agrupando os elementos OBJETIVO GERAL: * Oferecer aos alunos subsídios que contribuem para uma maior compreensão em relação à tabela periódica, possibilitando um ensino de química conjugado com a realidade dos alunos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Conhecer a construção cientifica da tabela periódica abordando a importância de MENDELEEV; * Memorizar símbolos e nomes dos Elementos químicos mais conhecidos;…

LABORATÓRIO AMBULANTE UNIVERSITÁRIA DE QUÍMICA: INSTRUMENTO DE EXTENSÃO 1 João Rufino de Freitas Filho 2 José Henrique Berto Ângelo 3 Janieire Dorlamis Cordeiro Bezerra 4 Camila Soledade de Lira 5 Suelâeny Aparecida de Andrade 6 Ivoneide Mendes da Silva 7 João Sales de Souza Filho RESUMO As práticas pedagógicas adotadas no ensino de Ciências estão, em geral, distantes da realidade do estudante. Para que o ensino de Química se torne, ao mesmo tempo, útil e atraente é necessário…

importância que o professor leve em consideração a realidade do aluno e busque meios adequados e recursos necessários para um bom ensino que propositalmente resulta em uma boa aprendizagem. No entanto, no que se refere a escola observada, o ensino da química é trabalhada em conjunta com o ensino de física, sendo o mesmo professor que ministra as duas aulas. Desta forma, ao observar a aula do professor de imediato houve certa repressão por parte do professor, mas no decorrer da…

disponibiliza um conjunto variado de experiências e atividades que se enquadram nos programas escolares, organizados por áreas científicas em menus. Física e Química? Biologia e Geologia? Matemática? Escolha já a sua atividade e planeie a visita ao CCVL ou solicite o nosso programa “A Mina vai à escola”! Conteúdos Física e Química Cheira a ciência ........................................................................................ 3 Há ciência na cozinha!…

Tecnologias na escola Como explorar o potencial das tecnologias de informação e comunicação na aprendizagem. (Mapas, jogos e simulações, imagens, textos e planilhas, navegação, blogs, vídeos, som, redes sociais, comunicação). Mapas Mapas conceituais Os mapas servem para nos guiar por terrenos desconhecidos, eles nos mostram até onde chega determinado território, por onde passa, e onde outro começa. Quando se fala em napa, muita gente associa logo á cartografia, só que…