Jogo Com As 13 Regras Do Basquete Trabalhos Escolares E A

1 CAPÍTULO I: Introdução e Apresentação da Pesquisa 11 1.1 Introdução 11 1.2 Motivação do tema 12 1.3 Justificativa da escolha do tema 12 1.4 Enquadramento do tema 13 1.5 Descrição e colocação do problema 14 1.6 Objectivos da pesquisa 16 1.6.1 Objectivos gerais 16 1.6.2 Objectivos específicos 16 1.7 Hipóteses do trabalho 16 1.8 Delimitação do Tema 17 1.9 Metodologia usada para a consecução da pesquisa 17 1.9.1 Pré-teste 17 1.9.2 Intervenções didácticas 17 1.9.3 Pós-teste 18…

didaticamente com a intenção de que novos conhecimentos sejam acessados e comecem a fazer parte de seu dia a dia, no seu planejamento, nas suas intervenções pedagógicas, nas avaliações, e mesmo nas conversas informais que ocorrem em seu lugar de trabalho (creche, escola ou qualquer outro ambiente educacional). Além disso, é o momento, também, de refletir sobre os conhecimentos e experiências que você, como professor/a, vem acumulando e atuando. E então, vamos começar? Desejamos bons…

desportivo se difere da educação física. O Treinamento Desportivo tem metas fixas para o rendimento máximo, recebendo cargas de treinamento no limite de suas possibilidades, aspirando ser o melhor do mundo; a saúde pesa como a espada de Dâmocles devido ao trabalho intenso do treinamento (DE LA ROSA, 2004). Já a Educação Física, pela sua própria concepção, é um processo de participação livre e espontânea, com metas flexíveis, em que os esquemas e os modelos não dão lugar à rigidez no…

Gomes, José Luiz Lopes Vieira, Paulo César Montagner, João Paulo Borin. Acredito que temos missões importantes aqui, e percebi nesse pouco tempo de convivência que suas capacidades, aliadas às competências e serenidade que os senhores realizam seus trabalhos, me deram certeza para acreditar na Educação Física e no desporto como um aliado da vida social, me fazendo buscar dentro da alma toda a crença para nunca desistir de contribuir para o basquetebol brasileiro”. “A todos os meus…

que integram a memória lúdica das crianças e jovens, aos seus interesses e possibilidades. Ressaltamos que as modalidades esportivas – individuais ou coletivas – devem ser escolhidas de acordo com as instalações emateriais disponíveis na Unidade Escolar além, é claro, do interesse dos alunos e professores. As orientações curriculares ora apresentadas encontram-se organizadas em objetivos, conteúdos, habilidades e sugestões, distribuídos pelos quatro bimestres. Nada impede, entretanto,…

único, descrevem-se as origens do HCR, as formas de praticá-lo e os possíveis benefícios para as pessoas com deficiência física, que praticam este esporte. Desta forma, o presente trabalho teve como objetivo revisar a literatura sobre a prática do HCR para pessoas com deficiências físicas. 2. METODOLOGIA O presente trabalho foi realizado por meio de uma revisão bibliográfica. Para a elaboração do presente texto, foram selecionados livros e artigos nacionais retirados das bases de…

1 FACULDADE MATO GROSSO DO SUL CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO RELATÓRIO FINAL (ARTIGO CIENTÍFICO) AS ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS NA ESCOLA: UMA PRÁTICA POSSÍVEL AUTORES: GABRYELLA DOS SANTOS VALADÃO MONALIZA FRANCO GRANCE ORIENTADOR: PROF. RAFAEL DO NASCIMENTO VALENTE CAMPO GRANDE/MS NOVEMBRO DE 2013 2 AS ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS NA ESCOLA: UMA PRÁTICA POSSÍVEL GABRYELLA DOS SANTOS VALADÃO MONALIZA…

quais devem ser os objetivos do trabalho nessas agências não formais de ensino? Esta pergunta nos leva a pensar em duas respostas, com dois objetivos distintos. Inicialmente, uma com objetivo de caráter pedagógico-educacional sob o esporte e outra com um objetivo de busca de novos talentos e especialização precoce. Porém, é na primeira hipótese de resposta que nos centraremos. Alguns autores como Freire2, Parlebás3, 4 Sérgio , Paes5, entre outros, acreditam que o trabalho com as…

Universidade Estadual Paulista – UNESP “Julio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências Departamento de Educação Física Teoria e prática da Educação Física escolar em escolas públicas e privadas do Ensino Médio na cidade de Bauru Julia Pinheiro da Silva Bauru 2012 Julia Pinheiro da Silva Teoria e prática da Educação Física escolar em escolas públicas e privadas de Ensino Médio na cidade de Bauru Monografia Apresentada junto a Universidade Estadual Paulista - UNESP Campus de Bauru,…

DE CRICIÚMA E FORQUILHINHA. Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientador (a): Prof.(a) Esp. Cristiane F. Berg CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2011. 3 FABIO RENATO MARTINS NUNES A CONTRIBUIÇÃO DA CAPOEIRA PARA A SOCIALIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CRICIÚMA E FORQUILHINHA. Trabalho de Conclusão de…