Intervenção Neuropsicológica

dinâmica e contínua de aspectos orgânicos do cérebro em maturação com as experiências sociais e ambientais, e por isso é importante identificar os vários fatores de maneira integrada para estabelecermos as bases mais adequadas de um programa de intervenção efetivo das dificuldades cognitivas envolvidas com as disfunções neurológicas, psiquiátricas e de aprendizado. Hoje já sabemos que a criança, ao entrar na pré-escola, já tem metade do desenvolvimento do cérebro concluído. As…

Avaliação/Diagnóstico: utilização de métodos, técnicas e instrumentos psicológicos, que permitam análises e intervenções psicopedagógicas; • Pesquisa: investigações acerca da realidade educacional, visando desenvolver a produção científica na área; • Intervenção: ações que visam dinamizar as relações intra e inter pessoais e facilitar o processo ensino-aprendizagem em seu desenvolvimento integral, a partir da implementação de programas de orientação profissional; da orientação e…

Livros publicados/organizados ou edições: Santos, F.H. (Org.) ; Andadre, V.M. (Org.) ; Bueno, O.F.A. (Org.) . Neuropsicologia Hoje. 2. ed. Porto Alegre: ARTMED, 2015. v. 1. 333p . Abrisqueta-Gomez, J. (Org.) ; Santos, F.H. (Org.) . Reabilitação Neuropsicológica: Da teoria à prática. 1. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2006. v. 1. 293p . Andadre, V.M. (Org.) ; Santos, F.H. (Org.) ; Bueno, O.F.A. (Org.) . Neuropsicologia Hoje. 1. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2004. v. 1. 454p . RESUMO:…

construção do conhecimento: Âmbito de epistemologia genética, psicanálise e neuropsicológica – FATEC 2009. O presente texto reflete acerca do papel do psicopedagogo e a sua importância no processo de ensino-apredizagem, que é o de conhecer os pressupostos básicos, a fim de atuar precisamente nos problemas diagnosticado. Conforme Antonio (2007) a psicopedagógia é uma área que prepara para educar e ensinar, capaz de fazer intervenção quando necessária na educação infantil cujo papel…

Orientador: professor Jeferson Batista Silva BOM DESPACHO 2014 A atividade discente autônoma se baseará na busca de um artigo científico das bases de artigos. Tal artigo deverá tratar da abordagem Neuropsicológica (Avaliação e reabilitação neuropsicológica). A partir da leitura será proposto que o aluno (Grupo de trabalho) realize uma avaliação crítica do caso relatado a partir do estudo dirigido proposto abaixo: 1) Realize uma breve apresentação do caso relatado. O caso

Avaliação/Diagnóstico: utilização de métodos, técnicas e instrumentos psicológicos, que permitam análises e intervenções psicopedagógicos; Pesquisa: investigações acerca da realidade educacional, visando desenvolver a produção científica na área; Intervenção: ações que visam dinamizar as relações intra e interpessoais e facilitar o processo ensino-aprendizagem em seu desenvolvimento integral, a partir da implementação de programas de orientação profissional; da orientação e aplicação…

ELISABETE AMPARO FIGUEREDO ESTUDO DAS SEQUELAS NEUROPSICOLÓGICAS CAUSADAS PELA UTILIZAÇÃO DO CRACK SALVADOR 2014 ELISABETE AMPARO FIGUEREDO ESTUDO DAS SEQUELAS NEUROPSICOLÓGICAS CAUSADAS PELA UTILIZAÇÃO DO CRACK Artigo Científico apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Neuropsicologia da Aprendizagem, Curso de Pós-Graduação

2008 125 Avaliação neuropsicológica dos transtornos psicológicos na infância: um estudo de revisão Jeane Lessinger Borges – Universidade Federal do Rio Grande do Sul1 Clarissa Marceli Trentini – Universidade Federal do Rio Grande do Sul Denise Ruschel Bandeira – Universidade Federal do Rio Grande do Sul Débora Dalbosco Dell’Aglio – Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo Este artigo apresenta uma revisão da literatura sobre a avaliação neuropsicológica dos…

cognição pode mudar e apresentar um elevado potencial de plasticidade e flexibilidade, mesmo em situações clinicas complexas que possam alterar os padrões da atividade cerebral. (Fonseca V. Cognição, Neuropsicologia e Aprendizagem: Abordagem Neuropsicológica e Psicopedagógica. 4.Ed.Rio de Janeiro: Vozes; 2009) A plasticidade refere-se a habilidade de mudanças que o sistema nervoso apresenta ao longo de nosso desenvolvimento, graças à essa habilidade para mudança é possível aprender…

compreender o funcionamento intelectual da criança, o processo de aprendizagem, assim como seus transtornos, a neuropsicologia pode instrumentar diferentes profissionais, tais como médicos, psicólogos, fonoaudiólogos e psicopedagogos, promovendo uma intervenção terapêutica mais eficiente. UNITERMOS: Neuropsicologia. Aprendizagem. Transtornos de aprendizagem. Giovana Romero Paula – Fonoaudióloga, Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa…