Interpretação E Produção Textual Unip

estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da UNIP Interativa – Universidade Paulista. O PIM propicia ao aluno uma fundamentação prática dos conceitos teóricos adquiridos, favorecendo o diálogo entre as disciplinas que integram o matriz curricular, em especial aquelas do período…

UNIP Interativa Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VIII – PIM VIII CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares “pares” têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 2. Objetivos Gerais O Projeto…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA Curso de Graduação em Engenharia de Produção Mecânica DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO TCC Centralizado Arial 16 Negrito Centralizado Arial 13 Negrito Francisco I. Giocondo César Limeira - SP 7º. Edição - 2012 Francisco I. Giocondo César Centralizado Arial 13 Negrito DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO TCC

APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DA UNIVERSIDADE PAULISTA: ABNT SÃO PAULO 2014 5 FICHA CATALOGRÁFICA Guia de normalização para apresentação de trabalhos acadêmicos da Universidade Paulista : ABNT / Biblioteca Universidade Paulista, UNIP. / revisada e atualizada pelas bibliotecárias Alice Horiuchi e Bruna Orgler Schiavi. – 2014. 49 p. : il. color. 1. NORMALIZAÇÃO. 2. TRABALHOS ACADÊMICOS. 3. ABNT. I. Biblioteca Universidade Paulista. SUMÁRIO 1…

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA ICET-INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS ENGENHARIA BÁSICA DENNYS SANTIAGO DIEGO RICIERI JÉSSICA MELO SÍNTESE DE TEXTO DISSERTATIVO E ATIVIDADES DE COESÃO TEXTUAL São José do Rio Preto 2012 SÍNTESE DE TEXTO DISSERTATIVO TEXTO 01 - Jovens perversos e sem limites Discute-se que alguns jovens, não sabem o que é ser um cidadão como outro qualquer, com uma pessoa…

estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar ¡V PIM faz parte do Programa Pedagogico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distancia da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Atualmente, desempenhar bem as funcoes de gestor pode garantir nao somente a eficacia na produtividade de uma organizacao, como tambem a transferencia dos conhecimentos academicos adquiridos. O…

Universidade Paulista (Unip) 4ª Aula de Interpretação e Produção de Textos Curso: Pedagogia – 1º semestre de 2015 Docente responsável: Prof. Dr. Luís Henrique Marques Noções de texto: unidades de sentido (1ª parte) Textos de referência: ALEXANDRE, R. O texto. Disponível em <http://ruyalexandre.zzl.org/arquivos/pedtexto1.pdf> Acesso em 10 mar. 2013. KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2. ed., 2007, p. 57-73. • • • • • • O sentido…

DISCIPLINAS CONTEMPLADAS: BASE COMPLEMENTAR Gestão da qualidade em serviços Desenvolvimento sustentável Saúde e Segurança no trabalho Planejamento Estratégico Tecnologia de Informação para Gestão de Processos Logística Integrada: Produção e Comercio Gestão da Qualidade em Serviços Conceito de serviços e suas especificidades. Características de produtos versus características de serviços. Qualidade total em serviços. Modelos conceituais e de avaliação da…

22 IX. Dicas importantes para antes de começar - passos da pesquisa.................................. 23 X. Elaboração do artigo científico................................................................................................. 24 XI. Produção de material didático em atividade de TC........................................................... 25 XII. Entrega do TC e número de exemplares.............................................................................. 27…

Curso de Pedagogia Instituto de Ciências Humanas UNIP Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia Turma 2009 – 2º e 3º semestres 2010 Pedagogia REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir