Interação Familia E Escola No Processo De Aprendizagem

e seu processo de aprendizagem e afetividade em sala de aula, envolvendo formação e saberes para o trabalho docente. O professor precisa aprender a se relacionar com a realidade do mundo autístico, sendo que nesta relação quem aprende primeiro é o professor e o aluno o ensina. Sendo assim o maior desafio da escola é o proporcionar a esse aluno um ensino adequado e diferenciado, trabalhando de forma que a família e escola estejam unidas para um bem comum. Palavras-chave: Autismo;…

A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO EDUCATIVO Nathalia Cordazzo dos Santos R.A. 310108489 RESUMO Já está mais que evidenciado que escola e família devem oferecer contribuições imprescindíveis, visando o aprendizado de seus filhos. O importante é que essa parceria se construa através de uma interação consciente, em que a escola possa criar espaços de reflexão e experiência de vida, estabelecendo acima de tudo a aproximação entre as duas…

POLO DE APOIO PRESENCIAL: MARÍLIA/SP COLÉGIO INTERAÇÃO III PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Daiane Parreto Ferreira - RA: 400827 - daiane_p_ferreira@hotmail.com Lisandra de Carvalho Miranda – RA: 356484 – lisandramiranda@aedu.com Luzia Fernandes Ribeiro - RA: 381314 - luzia.fernandesribeiro@gmail.com Rosani Maria de Oliveira Ferreira Cauneto – RA: 376991 – rosani.cauneto@aedu.com Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão…

FAMILIAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação da Faculdade da Aldeia de Carapicuíba - FALC, para obtenção do titulo de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, sob orientação da Professora Especialista Glaucia Maria Narciso da Silva. MARCO – CEARÁ 2010 TEMA- COMO ENTENDER A DINAMICA FAMILIAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM…

INTEGRANTES DO GRUPO ANA PAULA DOS SANTOS RA: 21450 CARINA PEREIRA JUSCELINO RA: 21366 MARCIA APARECIDA ROSA RA: 21254 PATRICIA AP RODRIGUES RA: 22174 RAFAELA SILVA MATIAS RA: 22154 VANESSA DA CRUZ RA: 21212 A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de metodologia da pesquisa aplicada à educação III, do curso de pedagogia, sob orientação do professor Fernando Campos. CAMPO LIMPO PAULISTA 2014…

aluno, observando os fatores cognitivo, afetivo, social e cultural, melhorará a prática pedagógica, e consequentemente o aluno avançá-ra no processo de ensino e aprendizagem de modo significativo. O professor tem a missão de estimular seus alunos a procurar novos conhecimentos, por meio de novas formas de pensar, ver e agir no mundo, tornando a aprendizagem mais significativa. De acordo com Paulo Freire (1979,51), A construção do conhecimento se estabelece conforme as relações que…

FAMÍLIA E ESCOLA: UMA GESTÃO EM CONFLITO RESUMO O presente estudo tem como eixo principal discutir a interação da família com a escola. Tentar investigar as relações entre o envolvimento da família com a escola e os fatores que interferem nessa relação. Aborda questões como autoridade que os pais devem ter com os filhos e as mudanças ocorridas no âmbito sócioeconômico e político, dentre essas mudanças temos: o controle da natalidade, redução do número de filhos, aumento da…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER PAULA DIAS ROMÃO, RU 600016, TURMA 2010/08 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO VARGINHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GEISA LEITE SOUZA GONÇALVES, RU 599355, TURMA 2010/08 PAULA DIAS ROMÃO, RU 600016

hotmail.com A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E A ATUAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. __________________________________________________________________ QUERÊNCIA- MT 2012 ISONILDE PEREIRA DOS SANTOS MARIA EDNA NUNES DE ALMEIDA A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E A ATUAÇÃO DA…

A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCACIONAL: UM OLHAR NA ESCOLA MUNICIPAL VÍTOR DIAS Angela Maria Wanderlei de Brito1 Orientadora: Klívia de Cássia Silva Nunes2 RESUMO O presente trabalho apresenta algumas reflexões sobre a importância da interação entre família e escola no processo educativo da criança na Escola Municipal Vitor Dias. Procurando entender a ausência da família no processo educativo nesta escola, surge o projeto de intervenção: A…