Influencia Tecnicista No Serviço Social

uma análise crítica da sociedade QUESTÃO 01 Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, e em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. (1) Nas comunidades primitivas a família é a base da organização social, todos os indivíduos compartilham da mesma visão de mundo e dos mesmos valores. (2) Na antiguidade clássica o trabalho manual era realizado somente pelos escravos, enquanto os jovens, gregos aristocratas, se ocupavam de atividades como…

de capacidade analítica para processar informações, competência para comunicação social e flexibilidade intelectual para lidar com situações variadas. O conceito de profissão envolve: a) um lento processo de formação em um corpo sistemático, que envolve estudos intelectuais e práticas; b) reconhecimento dado pelos clientes a partir do conhecimento técnico que o profissional demonstra; c) reconhecimento social para obter autoridade; d) um código de ética que deve ser respeitado e seguido a

especializadas formais com o objetivo de preparar as novas gerações tanto para o desempenho adequado dos papéis sociais legitimados quanto para atender às exigências do mercado de trabalho, para isto transmitindo, de modo sistemático. O que o sistema educativo tem de fazer é preparar o individuo para funcionar adequadamente dentro dele e fora e buscando em seus valores quanto em sua competência técnica e social. Expressão relacionada à atuação que objetiva promover a organização, a…

1- Porque a Administração é imprescindível para a existência, a sobrevivência e o sucesso das organizações? Todas as atividades voltadas para a produção de bens ou para a prestação de serviços são planejadas, coordenadas, dirigidas e controladas dentro da organização. As organizações são extremamente heterogêneas e diversificadas, de tamanhos diferentes, de características diferentes, de estruturas diferentes, de objetos diferentes. A administração nada mais é do que a condução racional

trabalhista é fraco. B) de até 1930- 1950 Intensificou-se da parte legal das relações de trabalho. Surgiu a CLT, 1943, inicio dos sindicatos, operários surge, foco no respeito aos direitos dos trabalhadores. Modelo de Dpto pessoal C)1950- 1965 Fase tecnicista, surgimento das novas atribuições administrativas para a gestão de RH. Ganha o nome de dpto das relações industrial. Novas funções- recrutamento e seleção -gestão de cargos e treinamento - Higiene e segurança no…

Anhanguera Educacional – UNIDERP Serviço Social O serviço social na contemporaneidade Emerson Junqueira RA: 6578318475 E-mail: emerson.junqueira@yahoo.com.br Marciele Carnavale RA: 6791423765 E-mail: marcielecarnavale@hotmail.com Rita Cassia Gibim RA: 6947452393

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA: UMA QUESTÃO SOCIAL RESUMO Cada vez mais se constata as dificuldades apresentadas pelos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, nos processos de aprendizagem e ensino da leitura e escrita dos alunos, que apresentam um alto grau de desmotivação, tendo em vista o uso da tecnologia, pois ainda se reproduz o decodificar da escrita, sem se levar em conta as atividades críticas, cognitivas e interacional, com uma reflexão sobre as…

...................4 1.1 A TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL ..................................................4 2 PRODUÇÃO TEXTUAL................................................................................6 2.1 INTRODUÇÃO...........................................................................................6 3 DESENVOLVIMENTO....................................................................................8 4 A TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL: O SURGIMENTO COMO PROFISSÃO...

crítico-social dos conteúdos, pedagogia dialética e, finalmente, pedagogia histórico-crítica. Os principais representantes da tendência são o seu iniciador, Dermeval Saviani (1944) e ainda José Carlos Libâneo, Guiomar Namo de Mello, Carlos Roberto Jamil Cury e outros. Apóiam-se no materialismo dialético de Marx, Makarenko E Gramsci, na teoria progressista de Georges Snders e também em Bernard Charlot e Bodan Suchodolski. Atentos à ação educacional concreta, reelaboram essas…

CURRÍCULO PARA ALÉM DA PÓS-MODERNIDADE 1- Introdução Ao longo da História surgiram diferentes concepções de currículo. Parte-se neste trabalho do pressuposto de tais concepões trazem subjacentes diferentes teorias de justiça social, bem como incorporam contribuições filosóficas, sociológicas, psicológicas, antropológicas, e os avanços da própria área educacional. A riqueza dos estudos neste campo decorre do caráter conflitual das diversas concepções de currículo. Todavia, fazem-se necessários