Importancia Dos Contos De Fada Na Educação Infantil

.................................................................................................3 CAPÍTULO I: Definição de Literatura Infantil .........................................................................4 A Origem da Literatura Infantil .........................................................................5 A Literatura Infantil no Brasil............................................................................7 CAPÍTULO II: A Literatura e o…

O HÁBITO DA LEITURA E A LITERATURA INFANTIL FÁBIO GERALDO CÂNDIDO RAMOS Estudante do Curso de Pós-Graduação do Curso Gestão, Orientação e Supervisão Escolar pelo o Instituto Nacional de Pós-Graduação e Ensino Superior (INAPES) modalidade presencial, Colinas do Tocantins – TO. Resumo A leitura, com o passar dos séculos, tornou-se um valioso bem social. A habilidade de ler tornou-se fator de posição de destaque na sociedade. Mas com a evolução social da humanidade a leitura foi aos

Suelen de Souza RESUMO O presente artigo aborda o papel da literatura infantil na educação, mostrando a sua importância como um recurso pedagógico a ser trabalhado com as crianças, buscando desperta-lhe o gosto pela leitura. Para tanto, cabe ao educador mostrar este mundo fascinante da literatura, como algo essencial e prazeroso, de mistérios e surpresas que vá ao encontro deste “mundo infantil”, das brincadeiras, dos pensamentos, assim como portas que irão se…

número de créditos, os seus conteúdos e por fim, a sua importância parta a elaboração do meu Projecto de Investigação. Calendário de Actividades – Programa de Doutoramento: Educação Infantil e Familiar: Desenvolvimento e Intervenção Psicopedagógica – 2005/2006 |Sexta e Sábado |20/1/06 | |Recursos e Meios Tecnológicos e Criativos para a Educação de |11 | | |21/1/06

CRIANÇA: OS CONTOS DE FADAS E SEUS SIGNIFICADOS Porto Velho 2009 9 HELENE CRISTINA CESAR GONDIM A CONSTRUÇÃO DO MUNDO SIMBÓLICO DA CRIANÇA: OS CONTOS DE FADAS E SEUS SIGNIFICADOS Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto Luterano- ILES/ULBRA - Como Requisito de avaliação para a Conclusão do Curso de Psicologia. Orientadora: Maria de Fátima de Oliveira Mello Porto Velho 2009 10 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Título A Construção do Mundo Simbólico da Criança: Os…

próprio e ao mundo, é a leitura. No que se refere ao ambiente escolar, uma das formas de familiarizar os estudantes com a leitura é a literatura infantil, já que esta proporciona um contato quase que imediato com recursos que ainda não haviam sido proporcionados aos estudantes no período pré-escolar. As histórias na área do maravilhoso, dos contos de fadas, das fábulas, dos mitos e das lendas têm linguagem metafórica que se comunica facilmente com o pensamento mágico, natural das…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO EDU 382 – Metodologia da Pesquisa Educacional I – II/2004 Prof. Dr. Milton Ramon Pires de Oliveira PROJETO DE MONOGRAFIA Adalgisa M. de Castro – 30751 VIÇOSA, MG NOVEMBRO/2004 Índice Tema:.......................................................................................................1 Justificativa.......

LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Rosália de Fátima Gonçalves Kirch Prof. André Bazzanella Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Ped: 3381) – Trabalho de Graduação 15/05/10 RESUMO A formação de leitores na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental é um estudo sobre o universo familiar e escolar que objetive a formação de sujeitos leitores. A evolução histórica da literatura infantil é…

A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS DE 2 A 6 ANOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPINAS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA APARECIDA EUNICE COUTINHO A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA

DESENVOLVIMENTO O que é um conto de fadas? Sabe-se como é importante para a formação de qualquer criança ouvir histórias. Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo. É poder sorrir, gargalhar com situações vividas pelos personagens e com a idéia dos contos, então, a criança pode ser um pouco participante desse momento de humor, de brincadeira e aprendizado. Os contos…