Identificação De Plano De Aula

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Data: 14/10/2014 Horário:13h30min Grupo: G4 A Acadêmico(a): Anderson Santos; Matheus da Lapa Costa Professor(a) Supervisor(a):Caroline Hubert Professor(a) Orientador(a): Lisiane Poeta PLANO DE AULA N. 06 1. Tema . Brinquedos Cantados 2. Objetivo(s) .Vivenciar Atividades de expressão corporal, senso rítmico, integração, percepção espaço…

Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. PIRACICABA – SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.............................................................................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades…

planejamento sempre foi uma necessidade básica e necessária em qualquer hora de trabalho do ser humano. E dentro das unidades escolares o ato de planejar tem grande importância, pois é através dos planejamentos que o professor se organizar e ministra suas aulas diárias. Realizamos uma pesquisa em Guarulhos, com professores do 1º, 2º, 3º, 4º e 5º ano, a fim de conhecermos melhor as estratégias de planejamento usadas no ensino fundamental e através das respostas, podemos concluir que o…

Supervisionado – Fundamental II SÃO PAULO/ SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado pag Ficha de Identificação do aluno pág 04 Introdução pág 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil. pág 06 Observação e Interação na escola pág Entrevista com o responsável pelo processo ensino – aprendizagem na Escola pág Plano de Aula pág Regência pág Considerações Finais pág Referências Bibliográficas pág…

| | | | |PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA | | |NÍVEL DE GRADUAÇÃO | | | UFPI –Campus Ministro Reis Velloso | | |Chefia do Curso…

ATIVIDADE: PLANO DE AULA ATIVIDADE III. PLANO DE AULA ENUNCIADO: Elabore um plano de aula com os elementos que os integra, o tema da aula é: Plano de aula. TEMA: Este texto pretende abordar o tema plano de aula privilegiando o plano de aula como instrumento de formação docente. Os planos de aula registram nossas escolhas em relação a diferentes formas de organizar os conteúdos. Pois freqüentemente eles se apresentam em classe de modo separado, no qual o conjunto de…

PIRACICABA – SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno..............................................04 Introdução................................................................................... 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 3 – Plano de Aula.............................................................

PLANO DE AULA I-Identificação: Escola: Estadual Serra Da Moeda Disciplina: Matemática e Geometria Ano: 9º ano Período: 24/03/2014 a 28/03/2014 Professora: Cléria Queiroz II - Conteúdos: EQUAÇÕES DO SEGUNDO GRAU INCOMPLETAS III- Competências: Grandezas diretamente proporcionais A forma geral da equação do 2º grau é ax² + bx + c = 0, onde a, b e c são números reais e a ≠ 0. Dessa forma, os coeficientes b e c podem assumir valor igual a zero,

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Data: 30/09/2014 Horário:13h30min Grupo: G4 A Acadêmico(a): Anderson Santos; Matheus da Lapa Costa Professor(a) Supervisor(a):Caroline Hubert Professor(a) Orientador(a): Lisiane Poeta PLANO DE AULA N. 01 1. Tema . Atividades Lúdicas 2. Objetivo(s) .Vivenciar as mais variadas atividades que trabalhem à partir do lúdico as habilidades motoras…

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Data: 23/09/2014 Horário:15h30min Grupo: G4 A Acadêmico (a): Anderson Santos; Matheus da Lapa Costa Professor (a) Supervisor(a):Caroline Hubert Professor (a) Orientador(a): Lisiane Poeta PLANO DE AULA N. 03 1. Tema . Habilidades Motoras Básicas 2. Objetivo(s) . Estimular o desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais, como correr,…