Lpt - atividade pratica avaliativa i

ENIEL FERREIRA ALVES ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ATIVIDADE PRÁTICA AVALIATIVA I PRODUÇÃO DE TEXTO Questão 1 Leia o texto A Leitura, de Alberto Caldas (disponível no link “Leituras” da Unidade 1) e responda: a. De que trata o texto? O texto trata do conflito e peculiaridades existentes entre o leitor e o texto e ao mesmo tempo, apresenta formas e diretrizes abordadas pelo autor de como uma leitura deve ser visualizada. b. Cite e comente três argumentos utilizados pelo autor para defender sua tese. 1º argumento: “Quem procura a leitura de um texto não pode esquecer que ele é procurado por algo que nos falta.” Há sempre um objetivo ao lermos um texto: relaxamento, terapia ou divertimento; sanar dúvidas, adquirir conhecimento etc. A procura por informações de diversas ramificações está presente na vida do ser humano, visando preencher lacunas ou dados distorcidos ou não confirmados, afim de suprir as necessidades intelectuais existenciais. 2º argumento: “A leitura é diálogo de discordância. Sem discordância não há entendimento.” O contra-texto, contra-ver, contra-sentir e o contra-criar alimentam o entendimento de uma leitura. Ao lermos, estamos diante de uma voz alheia às nossas premissas que debatem entre si gerando cartas de ganhador e perdedor. No entanto, o leitor, apesar de todos os possíveis conflitos gerados durante a leitura, alimenta o seu senso do certo ou errado. 3º…

Cantinho Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Disciplina: Leitura e produção de texto Referente ao texto “A leitura” de Alberto caldas. A) Do que trata o texto? O texto trata da forma como uma leitura deve ser encarada ( do ponto de vista do autor) e sustenta que a leitura só existe quando há um embate entre o leitor e o texto. B) Cite três argumentos utilizados pelo autor para defender sua tese. Argumento 1: “Concordar com o texto é traí-lo e é, antes de tudo,…

01 - Concepções de Leitura e de Texto Nesta aula, você verá conceitos de leitura e como se desenvolve o processo de leitura. Verá também uma abordagem sobre o conceito de gramática e de gramática interna. Fonte: http://fatoecuriosidademundial.blogspot.com/2012/02/charges-muito- engracadas.html Vamos lá? 1.1 O que Significa Saber Ler Antes de falarmos em leitura, é preciso definir de que ponto de vista estamos fazendo nossas observações. Num primeiro momento, podemos…

linguagem, comunicação, texto, leitura e escrita. Condições de produção da leitura e da escrita do texto acadêmico. Gêneros e tipos textuais: estrutura e funcionamento. Argumentação, coesão e coerência textuais. Competências Dominar os conhecimentos básicos de uso da língua portuguesa, oral e escrita, na produção e recepção de textos e situações de comunicação em diversos contextos, diferentes variedades da língua e alternância de gêneros…

Questão 1. O texto trata-se Cumprir essa programação é uma maneira de unir o útil na carreira ao agradável para os sentidos. Você sai da rotina do trabalho, deleita seus ouvidos com outra coisa que não o som do teclado do computador e valoriza seu currículo. Outro motivo importante para ficar ligado nos movimentos da leitura em nosso dia a dia é que eles são reflexos de tendências comportamentais do mundo lá fora. Nos últimos anos, o ensino de Língua (seja ela portuguesa ou…

UEA 01- O texto informativo: recepção Ementa e Objetivos Ementa A leitura e a escrita na Universidade: linguagem e conhecimento. Pressupostos básicos: Concepções básicas de linguagem, comunicação, texto, leitura e escrita. Condições de produção da leitura e da escrita do texto acadêmico. Tipos de texto: estrutura e funcionamento. Argumentação, coesão e coerência textuais; correção gramatical. Objetivo * Desenvolver competências e habilidades de recepção do texto informativo,…

expressão usada para toda a experiência humana adquirida até o momento. É a soma de todos os pensamentos, criações e invenções da mente humana. Incluindo descobertas em diversas áreas da ciência: matemática, literatura, arte, entre outras. Para se ter uma dimensão exata do conhecimento humano, é preciso considerar que ele está em constante expansão, desde o início da humanidade, e tem aspectos filosóficos e científicos a serem considerados para a apreensão de seu conceito. O…

Referente ao texto “A leitura” de Alberto caldas. A) Do que trata o texto? O texto trata da forma como uma leitura deve ser encarada ( do ponto de vista do autor) e sustenta que a leitura só existe quando há um embate entre o leitor e o texto. B) Cite três argumentos utilizados pelo autor para defender sua tese. Argumento 1: “Concordar com o texto é traí-lo e é, antes de tudo, trair-se...” Argumento 2: “...só negando o outro podemos confirmá-lo e nos confirmar, transformar a…

Técnicas de leitura Apesar do avanço tecnológico observado na área de comunicações, principalmente audiovisuais, nos últimos tempos, ainda é, fundamentalmente, através da leitura que se realiza o processo de transmissão/ aquisição da cultura. Daí a importância capital que se atribui ao ato de ler, enquanto habilidade indispensável, nos cursos de graduação. O processo de ler implica vencer as etapas da decodificação, da intelecção, para se chegar a interpretação,…

principalmente audiovisuais, nos últimos tempos, ainda é, fundamentalmente, através da leitura que se realiza o processo de transmissão/ aquisição da cultura. Daí a importância capital que se atribui ao ato de ler, enquanto habilidade indispensável, nos cursos de graduação. As pessoas de um modo geral confundem leitura com a simples decodificação de sinais gráficos, isto é, não estão habituados a encarar a leitura como processo mais abrangente, que envolve o leitor com o autor, não se…