Gestão Escolar Brinquedos E Brincadeiras

e três de abril a seis de maio de dois mil e doze. 7) Caracterização da realidade escolar: A direção é exercida pelo diretor Lúcio Cristiano, e pela vice-diretora Solange Miritz Bueno, com a ajuda do serviço de apoio técnico-pedagógico de supervisão escolar acompanhando o desenvolvimento do trabalho pedagógico, assessorando o professor na orientação do processo da aprendizagem do aluno, a gestão escolar também conta com os serviços de orientação educacional devidamente…

pensar dos alunos, para ajudá-los a compreender os conteúdos escolares e superar suas dificuldades. Vale ressaltar, porém, que o lúdico não é a única alternativa para a melhoria no intercâmbio ensino-aprendizagem, mas é uma ponte que auxilia na melhoria dos resultados por parte dos educadores interessados em promover mudanças.A partir disso, vamos tornar evidente a importância do "lúdico" e como ele, os jogos, os brinquedos e as brincadeiras podem ser importantes para o…

.......23 INTRODUÇÃO A palavra “lúdico” provém do latim “Ludus” que, do ponto de vista etimológico, significa jogos, brinquedos e brincadeiras. Sendo assim, hoje a ludicidade é praticada em vários ambientes, levando em consideração o desenvolvimento infantil. Com o intuito de observar o lúdico dentro de um ambiente escolar, sabendo que este é um suporte para o desenvolvimento da criança, em seus aspectos motores, cognitivos e interativo, é que nos dispusemos…

alfabetização estão relacionados às práticas educativas (métodos de ensino). Percebe-se que os educadores da atualidade precisam utilizar-se do lúdico na educação infantil, pois ao separar o mundo adulto do infantil, e ao diferenciar o trabalho da brincadeira, a humanidade observou a importância da criança que brinca. Os efeitos do brincar começam a ser investigados pelos pesquisadores que consideram a ação lúdica como metacomunicação, ou seja, a possibilidade da criança compreender o…

Fundamentos da Gestão Educacional,Alfabetização e Letramento,Ludicidade e Educação. Prof.Alexandre Vilas Boas Edilaine Vagula Marlizete Steinle Raquel Franco Rosely Montagnini Vilze Vidotti RIO VERDE – GO 2013 INTRODUÇÃO Na atualidade, existem muitas discussões sobre a ludicidade com pontos de vista favoráveis ou contrários à prática do brincar no ambiente…

A importância das atividades lúdicas no universo da educação infantil Angela da Conceição Pena¹ Maria Augusta Lima das Neves² RESUMO Os jogos, brinquedos e brincadeiras são inerentes ao universo infantil, sendo assim, o artrigo intitulado “A importância das atividades lúdicas no universo da educação infantil” pretende investigar como a ludicidade contribui para a construção do conhecimento na educação infantil. A metodologia adotada para realização desta pesquisa foi de cunho…

teóricas e praticas envolvendo a docência na Educação Infantil junto a crianças de 0 a 5 anos de idade. Este tem por finalidade promover a práxis educativa e aproximar o aluno do trabalho pedagógico e vivencias contextualizadas no espaço da realidade escolar. Foi realizado também o levantamento de dados inerentes à instituição estagiada, tais como, natureza da Instituição; tempo de existência, comunidade atendida, turma ofertada, nível de formação dos profissionais atuantes e estrutura…

Município Vargem Bonita 5. Responsável legal pela Instituição de Prática de Estágio Diretora Ângela Maria Elorde Santos 6. Período de Prática 22/03/2012 a 19/04/2012 7. Caracterização da Realidade Escolar A E. M. “Jorge Nogueira de Castro” é uma instituição de ensino mantida pelo poder municipal de Vargem Bonita, situada na zona rural na comunidade de confusão, onde funcionam as turmas de Educação Infantil e Ensino…

ensino e aprendizagem para que as crianças aprendam através de brincadeiras e jogos, assim elas acabam desenvolvendo a linguagem, a socialização, a compartilhar com os outros, o pensamento, o cognitivo, o afeto, a autoconfiança, a autonomia, a curiosidade, a concentração e atenção, etc... A ludicidade é indispensável a saúde física, emocional e intectual da criança,ela tem sua curiosidade despertada através dos jogos e brincadeiras, e o seu relacionamento físico e social mais aguçado…

coletivos e da identidade do ambiente escolar. - Para os professores Planejar e coordenar propostas para que os alunos tenham mais opções de lazer e oportunidade de interagir fora da sala de aula. - Para os funcionários Sugerir soluções para a organização dos espaços educativos e colaborar na confecção de brinquedos e demais materiais. - Para a comunidade Participar da reorganização do espaço, socializando brincadeiras e jogos. Conteúdos de Gestão Escolar - Aprendizagem…