Gestao Participativa Heloisa Luck

organizados de forma a efetivar a aprendizagem. Para que este objetivo seja alcançado, a escola precisa ser organizada de forma a garantir que cada ação pedagógica resulte em uma contribuição para o processo de aprendizagem de cada aluno. Pois, segundo Heloisa Lück (1982), “O homem se torna acrítico, mais receptor que transmissor, mais paciente que agente. É necessário interferir neste contexto. Sendo assim, cabe à educação, estimular e promover a formação da consciência, ou seja,…

motivou a construção teórica do Projeto Político-Pedagógico – PPP a fim de viabilizar sua execução prática. A pesquisa detecta situações que favorecem e prejudicam o alcance dos propósitos e direcionam caminhos para viabilização deste. Palavras-Chaves: Gestão; Projeto Político-Pedagógico; Coordenação Pedagógica. SUMÁRIO |INTRODUÇÃO ................................................................................................................. |09 | |1.…

eficaz para melhor desenvolver os seus objectivos. É neste contexto que o presente trabalho tem como objectivo abordar acerca da “Liderança nas Organizações Escolares”. Para melhor entendimento do tema é preciso abordar primeiro sobre a liderança e gestão, perceber de forma sucinta os modelos e estilos que norteiam a liderança. A liderança nas organizações escolares tem em vista ao alcance do sucesso escolar e educativo dos alunos e o mesmo é alcançado através da participação na tomada…

UNIVERSIDADE DE UBERABA JANAÍNA DE OLIVEIRA FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL E GESTÃO FRANCA SP 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................3 1. DESENVOLVIMENTO...................................................................................4 1.1. A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E SUA HISTÓRIA........................

sobre o surgimento da função de Coordenador pedagógico, e citam-se algumas de suas atribuições. Em seguida, elencam-se as múltiplas atribuições desse profissional. E finalizando o estudo, discute-se qual o papel desse profissional na efetivação de uma gestão democrática. O Surgir da Função Coordenador Pedagógico e Algumas de Suas Atribuições Horta (2007, p. 3-41) menciona que a função de Coordenador pedagógico existe desde o início da educação jesuíta no Brasil, porém, ressalta…

pedagógica, tem como função de orientar, ouvir e dialogar com os pais e comunidade. Esse é o profissional que se preocupa com a formação pessoal de cada estudante A instituição escolar, o orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão. Ele trabalha diretamente com os alunos, ajudando-os em seu desenvolvimento pessoal; em parceria com os professores, para compreender o comportamento dos estudantes e agir de maneira adequada em relação a eles; com a escola, na…

Introdução O presente trabalho aborda um tema actual, o impacto da liderança na motivação da gestão escolar. O mesmo pretende contribuir na constituição dos requisitos finais do nível superior de educação. Em virtude de se tratar da formação do homem capaz de corresponder com as exigências da sociedade, é mister realçar sobre a liderança e gestão, como uns dos requisitos necessários para um ambiente harmonioso e garantir um bom funcionamento de uma determinada organização ou…

perspectivas: a organização do projeto político-pedagogico da escola e o seu currículo; o papel da escola e o desempenho de seus profissionais, que devem renovar-se e melhorar sua qualidade continuamente, tendo o aluno como centro de toda a sua atuação. (LÜCK, 2008, p. 16). A intervenção deve ser conjunto no sentido de garantir a permanência do aluno na escola, visto que, cada um dentro de suas especificidades reúne meios para tentar reverter o problema da evasão escolar e da…

perspectivas: a organização do projeto político-pedagogico da escola e o seu currículo; o papel da escola e o desempenho de seus profissionais, que devem renovar-se e melhorar sua qualidade continuamente, tendo o aluno como centro de toda a sua atuação. (LÜCK, 2008, p. 16). A intervenção deve ser conjunto no sentido de garantir a permanência do aluno na escola, visto que, cada um dentro de suas especificidades reúne meios para tentar reverter o problema da evasão escolar e da…

escolar de seus filhos, os professores e funcionários, em geral, reclamam da falta dessa participação”. O tema acima proposto foi escolhido pelo fato de termos tido o privilégio de participar de perto de dois campos de atuação profissional; na vice- gestão educacional da Rede Municipal de Ensino no município de Monte Alegre e na coordenação pedagógica na Secretaria Municipal de Educação, tendo em vista a constante reclamação por parte dos docentes da não participação dos pais na escola,…