Geografia Da Populacao Trabalho

Curso de Geografia e Planeamento e Gestão do Território Ano Lectivo 2011/2012 Produtividade do Trabalho 2012/2012 AMIG (Analise Multivariada e Informação Geográfica)- 2ºANO Docente: Francisco Vala Discentes: Patrícia Ribeiro Nº 70842845 Vânia Martins Nº70842957 Produtividade do Trabalho 2012/2012 Índice Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Metodologia . . . . . . . . . . . . . . . . . .

DESENVOLVIMENTO O presente trabalho trata-se de um relatório de analise dos conteúdos e da metodologia utilizados no livro didático de Geografia, orientado pela professora Sandra Maria Fontenela Magalhães que ministra a disciplina Geografia Cultural e da população, o mesmo tem como objetivo aproximar nós futuros professores de Geografia da realidade que vem sendo vivenciada na sala de aula no tocante aos conteúdos e estratégias apresentados nos livros didáticos. O livro que foi…

POLARIZADOR DAS PEQUENAS CIDADES DO ALTO OESTE POTIGUAR Keliane Queiroz de lima Graduanda em Geografia e Bolsista PIBIC/CNPq do CAMEAM/UERN kelianekeli@hotmail.com Josué Alencar Bezerra Professor Mestre do Curso de Geografia do CAMEAMUERN josuebezerra@uern.br O presente trabalho nasce a partir da discussão desenvolvida no Núcleo de Estudos em Geografia Agrária e Regional (NuGAR), do Curso de Geografia do CAMEAM/UERN, sobre a produção do espaço das pequenas cidades do semiárido…

GEOUSP - Espaço e Tempo, São Paulo, Nº 29 - Especial, pp. 173 - 192, 2011 A GEOGRAFIA DA SAÚDE BRASILEIRA E PORTUGUESA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES CONCEPTUAIS Dirley dos Santos Vaz* Paula Cristina Almeida Remoaldo** RESUMO As relações entre saúde e espaço são indissociáveis, pelo que se torna importante discutir o potencial da ciência geográfica na abordagem da saúde e avaliando-a como mais uma área de estudo na qual o Geógrafo pode intervir. Por seu turno, o espaço geográfico…

SESI Newton Antônio da Silva Pereira Disciplina : Geografia Professor : Paulo Conceitos básicos de geografia Gabriel Utsch Souza Belo Horizonte 9° C 18/05/2013 SUMÁRIO I. __________________________________Sumário II. __________________________________Introdução III. __________________________________Conceitos (C-I) IV. __________________________________Conceitos (M-X) V. __________________________________Conclusão VI.…

Apresentação É com grande satisfação que o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE publica o Atlas do censo demográfico 2010, que constitui um dos produtos de referência do Censo Demográfico 2010. Com essa publicação, fica evidente a importância da visão geográfica na análise dos dados estatísticos levantados pela Instituição em seus recenseamentos da população brasileira. Revelando questões fundamentais da população e do território brasileiros, o Atlas estrutura-se em…

1 O TRABALHO DE CAMPO COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE GEOGRAFIA O ESTUDO DE CASO DA VILA MALVINA – GUAÍRA/PR Adilson Martinez1 Ricardo Carvalho Leme2 RESUMO: O presente estudo enfoca a importância de se desenvolver metodologias para orientar a prática pedagógica, propondo a idéia da realização do trabalho de campo, num contexto do ambiente da escola no nível do Ensino Médio, com o objetivo de levar o aluno a realizar uma ponte entre a teoria e a prática, através da busca de uma…

EDUCAÇÃO DO CAMPO E O ENSINO DA GEOGRAFIA José Fernandes da Silva fernandesgeografia@hotmail.com Orientadora: Profª. Ms. Rosiete Santana rosietesantana@yahoo.com.br Faculdade Integrada Brasil Amazônia fribapa@yahoo.com.br RESUMO Estudos tem indicado a grande precariedade que é o ensino no campo brasileiro, possuidor de uma educação que na maioria das vezes não contempla a real necessidade dos alunos. Neste contexto, como o ensino de geografia poderia colaborar para uma…

am A Geografia no Ensino Básico frente aos novos cenários rurais e urbanos na América Latina Ronaldo Goulart Duarte Universidade do Estado do Rio de Janeiro duarte.rg@gmail.com Palavras-chave: Espaço Urbano; Espaço Rural; Ensino de Geografia Introdução A relação existente entre a ciência geográfica e a disciplina escolar correspondente é suficientemente complexa para abranger o par dialógico unidade-diversidade. Neste sentido, concordamos com CAVALCANTI

GEOGRAFIA I – GEOGRAFIA DO BRASIL: O Espaço Geográfico Brasileiro: Aspectos Físico, Humano e Econômico. II – GEOGRAFIA DO AMAZONAS: Os Municípios do Estado do Amazonas: área, limites população, altitudes, distância da cidade de Manaus; A distribuição de municípios em micro-regiões; Clima e vegetação do Amazonas; Aspectos econômicos do Estado do Amazonas: Extrativismo (vegetal, animal e mineral); Agricultura; Setor Pecuário; Indústria; A Zona Franca de Manaus. Projetos para a…