Geografia Crítica Valorização Do Espaço Resenhas

RESENHA DO LIVRO “ENSINO DE GEOGRAFIA: NOVOS OLHARES E PRÁTICAS” Em “Desenhos e Escutas”, Wenceslao Machado de Oliveira Jr inicia sua abordagem expondo um trecho de Mário de Andrade e contextualiza com a utilização de desenhos como parte da prática educativa. De acordo com o autor, ver o desenho é outra forma de ler. A partir de então, Oliveira Jr porpõe novas dicussões com intuito de contribuir para a formação de professores, especialmente no último semestre do curso de licenciatura em

Resenha do artigo “Do gerenciamento ao empresariamento: a transformação da administração urbana no capitalismo tardio.”, de autoria de David Harvey. O autor concentra seus estudos em como o capitalismo interfere na produção de uma geografia histórica própria e a consequência dessa ação do capital na transformação social. Para ele, os processos urbanos no capitalismo são “(...) moldados pela lógica da circulação e da acumulação do capital” (48) e desempenham atualmente um papel de protagonistas

temática e para a organização e estruturação de textos de diferentes gêneros e tipos. ··Comparar pontos de vista expressos em diferentes fontes sobre determinado aspecto da cultura. ··Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço. O que vou usar: ··Caneta, lápis, borracha e papel. ··Televisão e DVD. “Não tinha medo das dificuldades: o que assustava era a obrigação de ter que escolher um caminho. Escolher um caminho significava abandonar outros.” Paulo…

GAMA/DF LICENCIATURA EM GEOGRAFIA José Carlos C. Bezerra ATIVIDADE INTEGRADORA DE GEOGRAFIA ECONÔMICA GAMA – DF FEVEREIRO / 2012 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UP – GAMA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Trabalho de Atividade Integradora de Licenciatura em Geografia da FTC – Faculdade de Tecnologia e Ciências, para a disciplina Geografia Econômica. …

>Resenhas À mesa com o historiador: resenha do livro “Comida como cultura” ISBN: 9788573597684 Joana Pellerano1 “A ideia de comida remete de bom grado à natureza, mas o nexo é ambíguo e fundamentalmente inadequado” (MONTANARI, 2008: p. 15). Assim, inspirando reflexões sobre o cotidiano ato alimentar, Massimo Montanari inicia “Comida como cultura”, obra publicada originalmente em 2004 e trazida para o Brasil pela Editora Senac São Paulo em 2008. No livro, o autor explora a premissa…

presente.” DOSSE, ( 1992, p. 61 ) A escola do Annales foi influenciada pela sociedade da época. Os Annales tem uma relação com a modernidade que evidencia a coerência de seu projeto. “Pode-se dizer que esse texto já é, em si mesmo, uma crítica muito lúcida das insuficiências, dos ocultamentos do discurso histórico dos Annales. Tem mais valor porque foi escrito por um dos mestres incontestáveis dessa escola, no momento trágico em que a história bateu à porta do laboratório de…

Universidade Estadual do Centro-Oeste Programa Graduação em Geografia Resenha Crítica: ESTUDO DO MEIO: TEORIA E PRÁTICA Trabalho apresentado as disciplinas de Pensamento Geográfico, Geografia Social e Cultural e Geografia Política do programa de Graduação em Geografia – da Universidade Estadual do Centro Oeste. Aluno: Lenon Ricardo Mendes Professor: Msc. Alides Baptista Chimin Junior Irati 2014 Introdução O presente trabalho tem por…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE GEOGRAFIA INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS LUANA STEPHANIE APARECIDA GOMES COSTA AZIZ NACIB AB’SABER: DOSSIÊ BELO HORIZONTE, 2012 Luana Stephanie Aparecida Gomes Costa AZIZ NACIB AB’SABER: DOSSIÊ Dossiê apresentado à disciplina de Introdução à Geografia do curso de Geografia (Licenciatura) do Instituto de Geociências Universidade Federal de Minas Gerais.…

UMA ABORDAGEM SOBRE OS CONCEITOS GEOGRÁFICOS: TERRITÓRIO & ESPAÇO José Roberto Stein Quast[1] Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD steinquast@hotmail.com RESUMO: O presente artigo tem como objetivo realizar uma abordagem sobre as categorias de análise do pensamento geográfico: Território e Espaço. Optamos pela análise destes conceitos por acreditarmos que estas categorias estão a priori no constructo do pensamento geográfico. É a partir do/no Território que as…

SILVA, J. F. (Org.); HOFFMANN, J. (Org.); ESTEBAN, M. T. (Org.). Práticas Avaliativas e aprendizagens significativas: em diferentes áreas do currículo. Porto Alegre: Mediação, 2003. Prisilla kézia Tavares de Souza Resenha Crítica A obra intitulada “Práticas Avaliativas e aprendizagens significativas: em diferentes áreas do currículo”, é organizada pelos seguintes autores: Janssen Felipe da Silva pedagogo pela faculdade Frassinetti do Recife (FAFIRE), Mestre em Educação pela