Fichamento Teoria Geral Do Processo Ada

Metodologia da Pesquisa Autora Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis 2.a edição 2009 © 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. T757 Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos. / Metodologia da Pesquisa. / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 136 p. ISBN: 978-85-7638-905-7 1. Pesquisa. 2. Educação. 3.

Metodologia da Pesquisa Autora Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis 2.a edição 2009 © 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. T757 Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos. / Metodologia da Pesquisa. / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 136 p. ISBN: 978-85-7638-905-7 1. Pesquisa. 2. Educação. 3.

Metodologia da Pesquisa Autora Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis 2.a edição 2009 © 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. T757 Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos. / Metodologia da Pesquisa. / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 136 p. ISBN: 978-85-7638-905-7 1. Pesquisa. 2. Educação. 3.

disso, este projeto não foi construído após uma leitura exaustiva da bibliografia citada, mas derivou de uma leitura superficial do material, aliada a observações do dia-a-dia. Em outras palavras, este projeto estabelece, genericamente, as linhas gerais que o estudo do tema irá seguir, porém, tudo está sujeito a questionamento e mudança. Nada é fixo. Assim, ao longo das leituras e pesquisas é perfeitamente possível a reorientação do estudo e readaptação da problemática, correção da…

comunidade intelectual entre os educandos e entre estes e professores; i) ensinar a sistematizar fatos observados e a refletir sobre eles; j) levar a assumir atitude de honestidade e exatidão nos trabalhos efetuados; k) dominar a metodologia científica geral. Em suma, pode-se dizer que o seminário é a reunião de um grupo de pessoas que tem por objetivo estudar um tema, que pode ser dividido em subtemas sob a direção de um docente ou autoridade no assunto. 1.2 TIPOS DE SEMINÁRIO…

VI Jornada Unisuz A JORNADA UNISUZ, evento acadêmico de caráter científicocultural, é uma atividade anual da UNISUZ, tendo como proposta atender à missão: “ser um agente estimulador do processo de formação do profissional cidadão e ético”. Na construção desse profissional, além da constante busca pela excelência na formação teórico-prática dos futuros profissionais, oferece um espaço em que se aprofundam as concepções teóricas, vivenciam-se experiências diversificadas, estimula-se a…

diversos idiomas (DUNCAN, 2004, ESPERANÇA, 2004, PETER DRUCKER, 2004). No Brasil, a influência de Drucker e de suas obras literárias nas escolas superiores de administração também é evidente. Principalmente nas disciplinas que tratam de administação geral, comportamento organizacional, marketing e estratégia, as obras de Drucker geralmente fazem parte dos planos de ensino. Não obstante a expressão deste autor e de suas obras, foi possível perceber, em meio a leituras, que a…

necessitados ao Judiciário, torna mais difícil obter sucesso em um litígio. Com destaque na obrigatoriedade da presença do advogado que não apenas detém informações técnicas, como também é essencial para a composição amigável e possibilita que o processo se desenvolva de maneira mais rápida. Com efeito, visa retirar do ordenamento jurídico a faculdade de se ingressar em demanda judicial sem representação. Palavras chave: Acesso à Justiça. Indispensabilidade de Advogado Jus…

buscar referências teóricas da comunicação, do meio ambiente e das tecnologias que possibilitam o uso de energia renováveis, lembrando que o foco do trabalho não são as tecnologias nem a problemática das mudanças climáticas, mas a utilização de processos ambientalmente corretos na publicidade e a geração de marcas conscientes. Analisar com isso, se a publicidade também criará maneiras de transmitir as mensagens de forma que agrida menos o meio ambiente – não causam poluição visual.…

......... 17 1.4 O ESTUDO DO TEXTO......................................................................... 18 1.5 A TRANSPOSIÇÃO DA LEITURA......................................................... 20 1.6 A PRÁTICA DO FICHAMENTO............................................................. 21 UD II – A CIÊNCIA COMO FORMA DE CONHECIMENTO.................. 24 2 CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO................................................ 25 2.1 …