portugues

informática. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 6 6 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2000. 2 4 LITWIN, Edith. Tecnologia educacional: política, histórias e propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. 2 2 OLIVEIRA, Ramon de. Informática educativa: dos planos e discursos à sala de aula. 7. ed. Campinas: Papiros, 2002. 2 4 PRETTO, Nelson de Lucca. Uma escola com/sem futuro. São Paulo: Papiros, 1996. 2 3 SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Escola, cidadania e novas tecnologias: o sensoriamento remoto no ensino. São Paulo: Paulinas, 2002. 2 1 LÍNGUA PORTUGUESA: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALLENDE, Felipe; CONDEMARIN, Mabel. Leitura, teoria, avaliação e desenvolvimento. Porto Alegre, RS: ArtMed, 2003 e 2005. 6 14 KOCH, Ingedore V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006. 6 4 SOLÉ, Isabel. Estratégias de leitura. (tradução Claudia Schilling) 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 1998. 6 6 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FÁVERO, Leonor Lopes; ANDRADE, Maria Lúcia C. V. O; AQUINO, Zilda G. O. Oralidade escrita: perspectivas para o ensino de língua materna. São Paulo: Cortez, 2012. 2 - KLEIMAN, Angela. Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura. 7. ed. Campinas, SP: Pontes, 1992, 1999, 2000 e 2004. 2 6 LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo et al . Educação ambiental: repensando o espaço da cidadania. São Paulo:…

Pró-Reitoria de Graduação Escola de Negócios Curso de Comunicação Social - Jornalismo Trabalho de Conclusão de Curso INCLUSÃO E CIDADANIA: BOLETIM INFORMATIVO DO INSTITUTO INCLUSÃO DE DESENVOLVIMENTO E PROMOÇÃO SOCIAL Autor: Simone Sampaio de Carvalho Orientador: Dr.ª Rafiza Luziani Varão Ribeiro Carvalho Brasília - DF 2014 SIMONE SAMPAIO DE CARVALHO INCLUSÃO E CIDADANIA: BOLETIM INFORMATIVO DO INSTITUTO INCLUSÃO DE DESENVOLVIMENTO E PROMOÇÃO SOCIAL Trabalho de Conclusão de Curso…

nesta conjuntura que se insere a metodologia científica como instrumento útil, pertinente e indispensável para a produção do conhecimento. O conhecimento vem sendo produzido por meio de pesquisas científicas e socializado fundamentalmente em formato de artigo científico. Esses artigos vêm sendo elaborados seguindo os preceitos da ciência e em conformidade com as especificidades da comunidade científica de cada área. Os artigos científicos são resultados de pesquisas e estudos realizados…

Etnia e estrutura social. São Paulo: Pioneira, 1976. CARDOSO DE OLIVEIRA, R. Enigmas e soluções. Rio de Janeiro/Fortaleza: Tempo Brasileiro/UFCE, 1983. DA MATTA, R. Carnavais, malandros e heróis. Rio de Janeiro, Zahar, 1978. FREYRE, G. Casa Grande e Senzala. São Paulo, Ed. Record, FRUGOLI JR, H. São Paulo: espaços públicos e formas de interação social. São Paulo, SESC/Marco UNESP – UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS Campus de Araraquara PROGRAMA DE ENSINO…

Em outras palavras os principais objetivos dos jogos cooperativos, é o de levar as pessoas a vencer os desafios, limites e medos pessoais, ultrapassando a idéia de que o importante é superar os outros. Objetivo com este trabalho de curso buscar através de revisão de literatura, uma alternativa educacional para modificar possíveis comportamentos agressivos de educandos, sendo essa alternativa os jogos cooperativos. Para posteriormente, aliá-los às minhas vivências como educador. …

modalidades de interação nos modelos de negócios já existentes. Grandes e pequenas corporações e mesmo empreendimentos individuais têm aderido a essa tecnologia. Expressões como e-commerce, e-business e e-procurement fazem parte de um novo vocabulário voltado para essa área. As inovações tecnológicas têm chegado também ao ensino através do e-learning, que se articula como uma forma de Ensino a Distância (EAD). Essa tendência é globalizada, acompanhando a revolução causada pela Internet,…

Instituto de Biologia Departamento de Fisiologia Vegetal Maria Alice da Cruz Hofling Instituto de Biologia Departamento de Histologia e Embriologia MARIA DO CARMO ESTANISLAU DO AMARAL Instituto de Biologia Departamento de Botânica MARLENE APARECIDA SCHIAVINATO Instituto de Biologia Departamento de Fisiologia Vegetal SANDRA MARIA CARMELLO GUERREIRO Instituto de Biologia Departamento de Botânica SARAH ARANA Instituto de Biologia Departamento de Histologia e Embriologia …

de outubro de 2005. TURNO: Matutino e Vespertino CARGA HORÁRIA: 3800 horas (TCC – 80, Atividades Complementares – 200) Ou 4040?ou 4080???? – Ver Pasta PROGRAD/CCG/SAA/ZOOT, com o Ordenamento Curricular (excel) Falar urgente com a Coordenação. 17.dez 2007 DURAÇÃO: VAGAS: Miníma – 4,5 Anos ( 9 Semestres) Média – 4,5 Anos ( 9 Semestres) Máxima – 13,5 semestres 60 Alunos por Ano PERFIL: O Curso de graduação em Zootecnia deverá assegurar sólida base de conhecimentos…

os seguintes: 4.1 – Na dimensão do conhecimento • Formar profissionais de Engenharia conscientes da importância de seu papel na sociedade atual; • Compreender as bases conceituais dos princípios humanísticos, éticos; das relações interpessoais; da comunicação e informação, dos princípios e métodos da ciência, tecnologia e do processo de trabalho; 10 • Formar profissionais aptos para a inserção no mercado de trabalho da construção civil em geral e de todos os seus…

da tecnologia e da criação e difusão da cultura e, desse modo, desenvolver a compreensão do meio em que vive; • suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento profissional e cultural e possibilitar a correspondente concretização, integrando os conhecimentos que vão sendo adquiridos numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de cada geração; • estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente nos níveis local, regional e nacional, prestar serviços específicos à…