Fichamento Do Livro Do Miguel Reale

de seus pacientes, como é de obrigação moral e contratual, buscando impedir que lhes desabrolhem 16 infortúnios. 17 METODOLOGIA O material de estudo foi constituído por leitura, análise, fichamento, interpretação e discussão de textos, jurisprudências, códigos, leis, livros específicos que tratam da Responsabilidade Civil, e também de obras específicas sobre o assunto. O método empregado para a realização e elaboração do presente trabalho foi o dedutivo, pois a…

uma pesquisa bibliográfica por meio da exposição do pensamento de vários autores que escreveram sobre o tema escolhido. Foram realizadas as seguintes etapas: seleção e delimitação do fenômeno objeto da pesquisa; identificação de obras; compilação; fichamento ou tomada de notas; análise e interpretação do tema e, redação do texto. O presente trabalho monográfico justifica-se porque, na contemporaneidade ainda ocorrem abusos contra a dignidade da pessoa humana em determinados processos…

aos “Fatos Naturais Ordinários e Extraordinários”, e sua aplicação ao caso concreto. Para tanto, no passo 1, realizamos o fichamento do capítulo I (pags. 315 a 364), disponibilizado no Livro III, intitulado “DOS FATOS JURÍDICOS”, do livro “DIREITO CIVIL BRASILEIRO (Parte Geral)”, de autoria de Carlos Roberto Gonçalves. Posteriormente, no passo 2, foi feito também o fichamento do artigo “Eutanásia – Aspectos Jurídicos”, de autoria de Raquel Elias Ferreira Dodge. No passo 3, foi realizado…

escola no Brasil. Brasília (CNTE), 2004. 14. ARROYO, Miguel G, CALDART, Roseli S. e MOLINA, Mônica C. Por uma educação do campo, R.J., Vozes, 2004. 15. CALDART, Roseli Salete. “O MST e a formação dos Sem Terra: o movimento social como princípio educativo”. In. GENTILI, Pablo e FRIGOTTO, Gaudêncio. La ciudadanía negada. Políticas de exclusión en la educación y el trabajo. Buenos Aires, CLACSO, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ARROYO, Miguel G. Ofício de mestre. Imagens e…

Deve-se considerar o tempo estabelecido para a realização da pesquisa. O básico de um cronograma de atividades envolve o número de dias/semanas que o aluno pretende gastar com cada atividade, tais como levantamento bibliográfico completo, leitura e fichamento dos textos, pesquisa de campo in loco, pesquisa de opinião com formulários, entrega e recepção dos resultados, análise de jurisprudência, início e fim da redação, releitura e correção do texto, impressão e encadernação, etc.…

ensino médio deve cuidar de todo o processo de aprendizagem do aluno. Não basta apresentar os temas em aula, mas deve também acompanhar e supervisionar o trabalho individual de estudo do aluno. Isso significa entregar ao aluno material de leitura (livros e apostilas) pré-selecionado, fazer exercícios rotineiros para verificar o aprendizado e interferir constantemente nas atividades. Por que o professor de ensino médio deve se comportar desse modo? Simples: seus alunos não possuem,…

Disciplina: METODOLOGIA DE PESQUISA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Ementa: |A leitura, a interpretação e a análise crítica de textos. Processos de leitura: resumos, | |resenhas, fichamentos e relatórios.O conhecimento científico. O método científico. A | |pesquisa. Tipos de pesquisa: bibliográfica, descritiva e experimental. Estrutura dos

do Direito. São Paulo: Revista dos Tribunais. NADER, P. Introdução ao Estudo do Direito. Rio de Janeiro: Forense. REALE, Miguel. Lições preliminares de Direito. São Paulo: Saraiva. Bibliografia complementar AZEVEDO, Plauto Faraco. Aplicação do Direito e contexto social. São Paulo: RT. DINIZ, Maria Helena. Compêndio de introdução a ciência do direito. São Paulo: Saraiva. REALE, Miguel. Teoria Tridimensional do Direito. São Paulo: Saraiva. ECONOMIA POLÍTICA Ementa Estudos das teorias…

.................... 34 4.2 Meio impresso ................................................................................................................... 36 4.2.1 Livro ................................................................................................................................ 36 4.2.2 Capítulo de livro .............................................................................................................. 36 4.2.3 Artigo de revista .............................

Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa Marlise There Dias UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEaD Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa Livro-texto EaD Natal/RN 2010 DIRIGENTES DA UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP Reitoria Sâmela Soraya Gomes de Oliveira Pró-Reitoria de Graduação e Ação Comunitária Sandra Amaral de Araújo Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação Aarão Lyra NÚCLEO