as carnes

FACULDADE PAN AMERICANA Orientações e normas para elaboração de trabalhos acadêmicos Capanema-Pa 2014 Normas para trabalhos acadêmicos - FPA 1 REITOR Mons. Dr. Dom Dirceu Milani COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO - PEDAGOGIA Marco Antônio Teixeira de Paula Organizadores Prof. Esp. Adson Manoel Bulhões da Silva Prof.Esp. Antônio Ivaldo Bandeira Prof.Esp. Antônio Marinaldo dos Santos Prof.Esp. Fátima Duarte Prof.Esp.Grazielle Leal Prof.Esp. Marco Antônio Teixeira de Paula Profa. Ma. Natasha de Queiroz Almeida Prof.Esp. Renato Mendes Prof.Esp. Ricardo Otávio Prof. Esp. Valcilene Costa Ribeiro Capa Profa. Ma. Natasha de Queiroz Almeida Revisão e formatação textual Profa. Ma. Natasha de Queiroz Almeida Ficha catalográfica Dados Nacionais de Catalogação na Publicação (CNP) Orientação e normas para elaboração de trabalhos acadêmicos. Capanema, PA: Faculdade Pan Americana. Revisado e atualizado em Julho/2013. p.21. Normas para trabalhos acadêmicos - FPA 2 APRESENTAÇÃO Em virtude dos critérios institucionais para a educação acadêmica de qualidade, defendidos pela Faculdade Pan Americana, este manual foi organizado diante da necessidade de padronização dos trabalhos acadêmicos elaborados pelos docentes e discentes da faculdade. O objetivo deste manual é orientar, de forma lógica, todos os partícipes do processo da educação formal na escritura e elaboração de seus trabalhos acadêmicos, a fim de que seus estudos e pesquisas…

em: Acessado em: 05/04/2012 FICHAMENTO: “ Art. 1o A Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescida dos seguintes arts. 26-A, 79-A e 79-B: "Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. § 1o O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura…

Seminário Teológico da Assembleia de Deus Regina Célia Lopes da Silva Gessicleide Analise da teologia da Prosperidade dentro das Igrejas BELÉM – PA 2014 Regina Célia Lopes da Silva Gessicleide Analise da Teologia da Prosperidade dentro das…

bibliografia sugerida no final deste trabalho. Nossa intenção foi apenas facilitar a busca dos estudantes no que diz respeito aos trabalhos de pesquisa acadêmica. A estrutura deste trabalho, por si só, serve de modelo para um trabalho realizado em sala de aula. Além disso, procuramos apresentar e explicar as regras para cada parte de um trabalho científico. Baseados em observações próprias, sem conotação científica, notamos que a disciplina de Metodologia Científica é uma…

................................ 29 6.3 Observação ...................................................................................... 29 6.3.1 Sugestões para uma observação satisfatória ................. 29 6.3.1.1 Conhecimento prévio do que observar ........... 29 6.3.1.2 Planejamento de um método de registro ........ 29 6.3.1.3 Fenômenos não esperados ............................... 29 6.3.1.4 Registro fotográfico ou vídeo .......................... 30 6.3.1.5 Relatório…

pesquisando, estimulando e oferecendo dados para que este trabalho pudesse ser feito. Aos estudantes dos anos de 2000 a 2003, dos cursos de Pedagogia, Turismo, Biologia, Letras, Fisioterapia, Odontologia, Direito, Fonoaudiologia, Ciências Aeronáuticas e Moda da Universidade Veiga de Almeida - UVA, pelo voto de confiança dado ao meu trabalho, como professor, e por terem contribuído criticamente na análise do conteúdo deste trabalho. Aos estudantes dos anos de 2001 a 2003, do curso…

ser buscado na bibliografia sugerida no final deste trabalho. Nossa intenção foi apenas facilitar a busca dos estudantes no que diz respeito aos trabalhos de pesquisa acadêmica. A estrutura deste trabalho, por si só, serve de modelo para um trabalho realizado em sala de aula. Além disso, procuramos apresentar e explicar as regras para cada parte de um trabalho científico. Baseados em observações próprias, sem conotação científica, notamos que a disciplina de Metodologia Científica é…

correntes epistemológicas na produção de conhecimento científico e de prática em produção científico-acadêmica, com geração de problemática significativa e abordagens investigativas na ciência pertinente ao curso e nas afins. Toda produção científico-acadêmica necessita de um rigor técnico, assim como uma fundamentação teórico-metodológica para organizar a produção intelectual, em vistas das exigentes vigentes no Ensino Superior, assim como um amparo de conhecimento…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ROSILENE PEREIRA DE OLIVEIRA NEGLIGÊNCIA E MAUS TRATOS AOS IDOSOS NO ÂMBITO FAMILIAR NA ATUALIDADE BRASILEIRA XINGUARA-PA 2013 ROSILENE PEREIRA DE OLIVEIRA NEGLIGÊNCIA E MAUS TRATOS AOS IDOSOS NO ÂMBITO FAMILIAR NA ATUALIDADE BRASILEIRA TTrabalho apresentado ao Curso de Seviço…

-----------------------------------------------------------------------------------------17 3.1.3. Desenvolvimento -----------------------------------------------------------------------17 3.1.4. Conclusão ---------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2. RESUMOS -------------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2.1. Indicativo…