FICHAMENTO DO LIVRO ”O QUE É EDUCAÇÃO”

FICHAMENTO DO LIVRO ”O QUE É EDUCAÇÃO” CARLOS RODRIGUES BRANDÃO ABAETETUBA-PARÁ Brandão, Carlos Rodrigues. O que é educação? Editora: Brandão, Carlos Rodrigues O que é educação / Carlos Rodrigues Brandão.São Paulo: Brasiliense, 2007. (Coleção primeiros passos; 20) O presente trabalho consiste no fichamento interpretativo da obra O que é educação?, de Carlos Rodrigues Brandão. Desse modo, o autor põe em discussão a temática da educação, sendo uma prática social, a partir de concepções e modos de vida diferentes. Sendo assim, sua obra é constituída por dez capítulos. No primeiro capítulo, o autor faz uma reflexão acerca das várias situações de aprendizagens que os homens se submetem ao longo dos tempos. E essas várias formas de aprendizagens, para o autor, constituem que não existe uma única educação e um modelo pronto e acabado a exemplo do modo de vida dos índios (caçar, pescar, guerrear, etc.), que se diferencia do modo de vida do “homem branco”. Como podemos verificar no fragmento: “Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor; ensino escolar não é a sua única prática, e o professor profissional não é o seu único praticante” (BRANDÃO, 1988, p.10). E também na passagem: “a educação do colonizador, que contém o saber de seu modo de vida e ajuda a confirmar a aparente legalidade de seus atos de domínio, na verdade não serve para ser a educação do colonizado”

Vitória CNPJ: 10.317.723/0001-72 Credenciada pela Portaria MEC n.º1480, de 07/10/2011 (D.O.U de 10/10/2011). Fichamento do Livro: O QUE É EDUCAÇÃO Aluno(a): KAREN FACCO M. FIGUEIREDO Curso: PEDAGOGIA Período: 5º NOTURNO Professor(a): ROSANI MUNIZ MARLOW Data: 24/02/2014 Ficha Bibliográfica - CIP BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 2007. Resumo: Este capítulo trás para nós um leque de informações desde os tempos primitivos aos dias de…

AUTOR DO FICHAMENTO: Carlos Rodrigues Brandão 2 - OBRA EM FICHAMENTO: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação? Editora Brasiliense. 3 - DESTAQUES CONFORME O REFERENTE: 1. Educação? Educações: aprender com o índio “Ninguém escapa da educação. (...) de um modo ou de muito todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-e-ensinar” “Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela…

Cap1. A educação pode existir livre e, entre todos, pode ser uma das maneiras que as pessoas criam para tornar comum, como saber, como idéia, como crença, aquilo que é comunitário como bem, como trabalho ou como vida. Ela ajuda a pensar tipos de homens. Mais que isso, ela ajuda a criá-los, através de passar de uns para os outros o saber que os constitui e legitima A educação existe no imaginário das pessoas e na ideologia dos grupos sociais e, ali, sempre se espera, de dentro, ou…

EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO “Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a sua única prática e o professor profissional não é o seu único praticante.” (Pág. 09) “Da família à comunidade, a educação existe difusa em todos os mundos sociais, entre as incontáveis práticas dos mistérios do aprender; primeiro, sem classes de alunos, sem livros e sem professores…

ARANHA M. Filosofia da Educação terceira edição, 2006, São Paulo – SP, unidade I, capítulos um, dois e três - reflexões introdutórias. O primeiro capítulo da unidade I do livro refere-se ao tema de filosofia e filosofia da educação. Nesta parte é destacado o mito, o senso comum, a ciência e arte como elementos introdutórios para a filosofia e o processo de filosofar, senso assim, o texto destaca que embora no dia a dia sejamos capazes de elaborar uma filosofia de vida, a filosofia pode…

Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras – Campus União da Vitória Curso de Pedagogia - 2º ano - noturno - Profª: Vanessa Jakimiu Acadêmico: Carlos Alberto Batista de Andrade Avaliação para a disciplina de Pesquisa em Educação II Fichamento dos capítulos 2, 3 e 4 do livro: Pesquisa em Educação: Abordagens Qualitativas. LÜDKE, M.; ANDRÉ, M. E. D. A. Pesquisa em Educação: Abordagens Qualitativas. São Paulo: EPU: 1986. Capítulo 2 - Abordagens Qualitativas de pesquisa: A…

KUPFER, Maria Cristina Machado. Freud e a Educação. O Mestre do impossível. São Paulo. Editora Scipione. 3 ed. 8ª impressão. 2004. Ao iniciar a leitura de Freud e a Educação, nos deparamos com a sua história pessoal, juntamente com a construção da psicanálise. Diante desse relato encontramos dois mundos, o da Psicanálise e o da Educação, que acabaram por se tornar um desafio para os educadores. Percebemos que o inconsciente acaba tomando conta da realidade sobre o que dizemos, tendo…

FICHAMENTO DO LIVRO O QUE É EDUCAÇÃO DE CARLOS RODRIGUES BRANDÃO NOME: Claudia Zilio Colloca e Stefanye Pimenta Vieira CURSO: História da educação e da Pedagogia TURMA: …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PEDAGOGIA MATUTINO 1º Período Nome: Beatriz Fichamento do livro “O que é educação?” (Carlos Rodrigues Brandão). EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO. “Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender – e – ensinar”. (p. 07) “Existe a educação de cada categoria de sujeitos de um…