Geografia física, geossistema e estudo integrado da paisagem

FICHAMENTO BIBLIOGRAFIA NASCIMENTO, F. R; SAMPAIO, J. L. F. Geografia Física, Geossistemas e Estudos Integrados da Paisagem. Revista da Casa da Geografia de Sobral, Sobral, v. 6/7, n. 1, p179, 2004/2005. Ficha Bibliográfica TÍTULO: Geografia Física, Geossistemas e Estudos Integrados da Paisagem AUTOR (ES): Flávio Rodrigues do Nascimento e José Levi Furtado Sampaio GEOGRAFIA FÍSICA, GEOSSISTEMA E ESTUDO INTEGRADO DA PAISAGEM A Geografia Física estuda a organização dos geossistemas e busca auxílio de outras ciências incorporadas: Geologia, Geomorfologia, Biogeografia, Climatologia, Pedologia e Hidrologia. Tendo característica das ciências naturais, mas tendo uma direção próxima do quadro natural do planeta próximo à Geografia Humana e a Ecologia. Campo de Aplicação da Geografia Física Os seus subsistemas naturais e todas as influências dos fatores socioeconômicos, na estrutura e processo do espaço geográfico atuam em planejamento (territórios e regiões; socioambientais) e no ensino. Importante: No Brasil a Geografia Física teve influência na década de 60, pelo o surgimento das principais obras “A terra e Homem: bases físicas”, de Aroldo de Azevedo, “Geomorfologia Fluvial” de Antonio Christofolleti, “Domínios Morfoclimáticos da América do Sul” de Aziz Ab’ Saber, “Fundamentos da Geomorfologia” de Margarida Penteado e a “Teoria e o Clima Urbano”; “Análise Rítmica em Climatologia” de Carlos Augusto de F. Monteiro. Fundamentada nas principais obras do…

Processos Geomorfológicos III Geomorfologia Costeira Prof. Thiago Pereira Processos Geomorfológicos III Geomorfologia Costeira • O objetivo desta disciplina é desenvolver uma visão geral a respeito da geomorfologia costeira, através da introdução de conceitos referentes à terminologia, morfologia, classificação de ambientes costeiros, assim como, aos principais processos atuantes e sua evolução geológica. As intervenções humanas e o gerenciamento costeiro também serão…

indiretamente. A todo corpo docente da UVA, pela contribuição acadêmica científica para com a elaboração das ideias que tornaram este trabalho possível. Por fim, gostaria de agradecer aos meus amigos e familiares, pelo carinho e pela compreensão nos momentos em que a dedicação aos estudos foi exclusiva, MUITO OBRIGADO! “A morte de um homem começa no instante em que ele desiste de…

; AVELAR, T. Ecologia das populações e das comunidades: uma abordagem evolutiva do estudo da biodiversidade. Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, 1996. PUTMAN, R. J. Community ecology. Chapman & Hall, London, 1994. RICKLEFS, R.E.A. Economia da Natureza. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. TOWNSEND, C. R.; BEGON, M.; HARPER. Fundamentos em ecologia. 2ª ed. Artmed. Porto Alegre, 2006. 592p. 17. Ecologia de ecossistemas e paisagens (60 horas – semestral) Conceitos de ecossistema…

AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, em primeiro lugar, que me deu a vida e muita saúde para que eu chegasse até onde cheguei. Obrigada Senhor! À minha professora orientadora, Lorena, pelos incentivos e também pelas ricas sugestões durante a confecção deste trabalho. Ao meu professor Leandro, pelos livros emprestados durante a elaboração desta monografia. À minha amiga Érica, por sempre estar ao meu lado, por não me deixar desistir, por ser esta amiga tão especial. À querida…

Geografia, em 1978. IX CARVALHO, Alcione Luis Pereira. Geomorfologia e Geografia Escolar: o ciclo geográfico davisiano nos manuais de metodologia do ensino (1925-1993). Florianópolis, 1999. 214 p. Dissertação (Mestrado em Geografia) – Curso de Pós-Graduação em Geografia, Universidade Federal de Santa Catarina. INTRODUÇÃO As tarefas típicas de um professor que ministra conteúdos num curso de graduação ou na educação básica são delimitadas por ementas, programas e…

propôs aos docentes do bacharelado em Turismo a continuidade do processo de revisão da grade curricular. Como parte deste processo, realizou-se a identificação de eixos temáticos do curso (APÊNDICE C), em duas categorias: eixos temáticos, que viessem a abarcar conteúdos tratados em cada nível do curso; e eixos temáticos transversais, com a propósito de permear e articular os conteúdos e as propostas de ensino-aprendizagem dos quatro níveis do curso. A Comissão encarregada da condução do…

educação científica: A experiência da pesquisa PIBIC com alunos do curso técnico em secretaria escolar em São Sebastião 168 Utilização de materiais de descarte para o desenvolvimento de adereços femininos com foco na capacitação de mulheres negras internas no sistema prisional do DF APRESENTAÇÃO A Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal de Brasília é um espaço onde se discute, planeja e implementa a política e os programas para o desenvolvimento da pesquisa e…