Facilidades E Dificuldades Sistema Ead

DOMÍNIOS DA EAD Data: 12/04/2007 Elvia Nunes Ribeiro - CEFET-GO – elvianr@gmail.com Gilda Aquino de Araújo Mendonça – CEFET-GO – gaam@cefetgo.br Alzino Furtado de Mendonça – CEFET-GO – afm@cefetgo.br Categoria F – Pesquisa e Avaliação Setor Educacional – Educação Universitária Natureza – Relatório de Pesquisa Classe – Investigação Científica RESUMO Este estudo tem como principal objetivo, apresentar a importância de um ambiente virtual de aprendizagem no processo de educação a…

UNIDADE II – TAUBATÉ/SP CURSO DE PEDAGOGIA EAD – 5º B Projeto Multidisciplinar III Educação no transito Taubaté/SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP UNIDADE II – TAUBATÉ/SP CURSO DE PEDAGOGIA EAD – 5º B Educação no transito Trabalho apresentado no curso de Graduação da Faculdade Anhanguera – Unidade II – Taubaté/SP, da disciplina de Projeto Multidisciplinar III, do curso de Pedagogia EAD, 5ª Série B Orientação:…

O PAPEL DO PROFESSOR-TUTOR COMO MEDIADOR NO CONTEXTO DO EaD Autor: SILVA, Alice Alves[1] Orientadora: Profa MSc BARNI, Edí Marise[2] Resumo O presente trabalho se propõe apresentar o papel do professor-tutor como mediador no contexto da educação à distância. Todas as funções inerentes ao profissional serão analisadas para compreensão de sua relevância e importância…

fato de que uma das maiores críticas em relação à Educação a Distância refere-se às dificuldades relacionadas com a administração do tempo de estudo dos alunos e com a ausência de contato pessoal, fazendo com que esta modalidade de ensino necessite de um eficiente acompanhamento aos alunos. Neste sentido, sentiu-se a necessidade de evidenciar, através de estudo e de uma pesquisa bibliográfica, o papel do tutor na EAD e sua relevância neste processo. Palavras-chave: Educação a…

[pic] EAD | | CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO (ADM) TURMA 2 ATIVIDADE SUPERVISIONADA DE METODOLOGIA EM EaD DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EaD. “A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA” Prof. Luciana dos Santos Rosenau e Prof. Sandra Urbanetz Nome dos Acadêmicos e RA: Pedro Gomes/MS 04/2012 [pic] EAD Nome do Acadêmico NomeRA NomeRA NomeRA…

do Sul Curso Tecnólogo em Gestão Pública – Modalidade EAD Disciplina Seminário Temático I Professora: Maria Menezes da Silva Discente: José Mario Canhoto Pólo: Natal Tema: Sistemas de acompanhamento em EAD Introdução O presente trabalho aborda sobre um tema que vem sendo bastante discutido por jovens e adultos que não tiveram muitas oportunidades e a até mesmo tempo de buscarem fazer um curso superior, estamos nos referindo a EAD (Educação a Distância). Trata-se de…

Galindo il e Sv Fonte: www.sxc.hu n Meta Apresentar a importância da avaliação em EAD, bem como algumas formas possíveis de realizá-la. Objetivos Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. reconhecer a importância da avaliação, especialmente em um curso a distância; 2. identificar as etapas anteriores à elaboração de avaliações em EAD; 3. reconhecer instrumentos avaliativos em EAD. Necessidade de monitorar o processo de ensinoaprendizagem O que…

CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO PONTOS E CONTRAPONTOS DO SISTEMA EDUCACIONAL À DISTANCIA PONTOS E CONTRAPONTOS DO SISTEMA EDUCACIONAL À DISTÂNCIA Trabalho complementar de Pontos e Contrapontos do Sistema Educacional à Distância, para o Mestrado em Ciências da Educação gerido pela Universidade Aberta do Brasil - UAB, cujo objetivo é obter o Título do referido curso. SUMÁRIO 1…

Distância, com ênfase, sobretudo, no que tange ao curso de Serviço Social e aos profissionais graduados no curso em questão. Tem como objetivo apresentar uma síntese do que é preconceito, pontuando, dessa forma, as dificuldades hoje encontrada pelos estudantes de Serviço Social no EaD em especial na atuação em estágios supervisionados. Dedica-se, por fim, a uma reflexão necessária sobre a superação de tal preconceito. Para se chegar aos objetivos esperados, o método utilizado neste…

das tecnologias de informação e comunicação em diferente ramo da atividade humana, bem como a integração as facilidades da telecomunicação evidenciou possibilidades de ampliar e acesso a formação continuada e desenvolvimento colaborativo de pesquisas. Desta forma, somando-se a isso, metodologia da educação a distância; tem uma relevância social muito importante. Pois permite o acesso ao sistema, para aqueles que estão sendo excluído do processo educacional superior público. Por isso, a…