Explique Qual é A Função De Linguagem Predominante

a) Há duas funções de linguagem predominantes no texto acima, dessa forma, cite quais são elas (1,0 ponto). Função emotiva e função poética. b) A partir de exemplos citados do próprio texto, identifique características relacionadas às duas funções. Veja que as respostas não podem ser cópia da teoria presente no material didático, ou seja, você deve explicar com suas próprias palavras, baseado no exemplo extraído do trecho (2,0 pontos). Função emotiva: “...…

Resposta: Diversidade cultural são as diferenças culturais que existe entre as pessoas, sendo a linguagem, dança vestimentas, tradições, a maneira de educar e cuidar das crianças. Isso se torna um fato quando acontecem com freqüência em diferentes regiões, e sempre ocorre porque em cada região tem uma diversidade cultural diferente. 3- Como é possível, em uma dada cultura, conciliar tradição e ruptura?Explique e dê exemplos. > Resposta: Tradição - São hábitos, costumes e…

1. A linguagem de nosso dia a dia sofre influências e variações dependentes de vários fatores condicionantes, isso está relacionado também ao nível de linguagem usado e às intenções de nossos atos comunicativos. Ao ler o texto que segue, perceberá características específicas de um determinado contexto linguístico. (2.0 pontos) A sacarose extraída da cana de açúcar, que ainda não tenha passado pelo processo de purificação e refino, apresentando-se sob a forma de pequenos sólidos…

de desenvolver ideias e ter um raciocínio interpretativo. Questão 1 - Levando em consideração o estudo efetuado sobre linguagem, analise as questões abaixo e em seguida responda ao solicitado. a) Há uma função de linguagem predominante no texto acima, cite qual é. Em seguida, transcreva um trecho do texto que comprove a sua resposta. (1,0 ponto) Resposta: A função de linguagem encontrada foi a referencial (ou denotativa); “Num recente evento internacional para avaliação de leitura, os…

perfeito______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 8. Explique a estratégia usada pelos gregos para destruir Tróia. Através de um pseudo presente gigante, introduziram alguns guerreiros que, na calada da noite, abriram os portões da cidade para a entrada dos demais guerreiros, que…

outro material), será atribuída à atividade a nota zero, sem direito a um novo envio;  o prazo para postagem da atividade é até 20/04/2013 (às 23h55min); esta atividade é individual e vale 7 (SETE) pontos. Assim, tenha bastante cuidado com a linguagem escrita e revise suas respostas antes de enviar a avaliação!! Sucesso! 1. Há coerência no texto abaixo? Justifique sua resposta.(1,0) Não. Na placa ele demonstra contradição na propaganda, entende-se pelo leitor que nos dias…

conclusão a que chegaram os congressistas naquela ocasião: ficou decidido que, dali em diante, os surdos deveriam ser ensinados através da língua oral, de terapias que estimulassem o desenvolvimento da fala. A LS, vista naquela época ainda como uma linguagem artificial e desprovida de gramática, foi considerada como um possível empecilho ao desenvolvimento do surdo, sendo, portanto, proibida a sua utilização nos espaços escolares. Assim, Lodi (2005, p. 416) nos informa que, durante quase…

Tec. Seg. no Trânsito VI Professor: MARIZETE FARIAS DA ROCHA Nome do Aluno: SERGIVALDO CAMILO DE OLIVEIRA Data: 02/05/15 Questão 1 As funções de linguagem estudadas em nosso material didático, estão relacionadas à intenção comunicativa. Leia os três textos que seguem e explique, de forma fundamentada, qual é a função de linguagem predominante, sublinhando trechos dos textos para comprovar as suas explicações. (3,0 pontos) Texto 1 - A Defesa Civil e a Secretaria de Meio Ambiente do…

abaixo. I - “A linguagem é a capacidade específica à espécie humana de comunicar por meio de um sistema de signos vocais” (DUBOIS, 1993, p. 378) II- “A língua pertence a todos os membros de uma comunidade. Como ela é um código aceito convencionalmente, um único indivíduo não é capaz de criá-la ou modificá-la.” A partir das afirmativas acima, explique o porquê das características da língua e linguagem descritas abaixo: (2,0) Língua – homogênea e exterior ao indivíduo. Linguagem –…

classes trabalhadoras e porque não se lhes oferece a oportunidade de participar da vida cultural das camadas dominantes da população. FIORIN, José Luiz. In: Atas do I Congresso Nacional da ABRALIN, Excertos. Com base no texto lido, responda: a) Explique a afirmação: “Um bom falante é ‘poliglota’ em sua própria língua.” (1,0) Vivemos em um País onde a cultura linguística tem variações em várias regiões, a língua dos mais velhos diferem dos mais jovens devido a mudanças no…