Explique Qual é A Função De Linguagem Predominante

Em muitas produções de linguagem encontramos uma forte relação entre a linguagem verbal e a não-verbal. Há casos, inclusive, em que o sentido de uma é resultado do que vem expresso pela outra. 1. Faça uma leitura do texto abaixo e proceda conforme se solicita. a) Considerando o texto, percebe-se que o cartunistaestabeleceu uma forte relação de sentido entre o verbal e o não-verbal. Especificamente analisando o último quadrinho, explique a relação de sentido que se pode depreender entre o

diretamente relacionados a nova formação específica da idade - e as linhas acessórias que estariam ligadas aos processos secundários. Assim, as funções psíquicas não se desenvolvem de maneira proporcional e uniforme, mas cada idade tem sua função predominante, sendo que as funções mais importantes, que servem de fundamento a outra, desenvolvem-se primeiro. - Situação social do desenvolvimento: A realidade social é a verdadeira fonte do desenvolvimento. A situação social se refere a…

Leia com atenção os enunciados e responda as questões a seguir. img297.imageshack.us/img297/599/amancionn0.jpgmaryvillano.blogspot.com/.../charge-do-dia.html 1. Nas diversas linguagens de nossa língua temos formas verbais e não verbais de seexpressar. A charge acima representa mais explicitamente um exemplo da forma nãoverbal. Sendo assim, efetue duas leituras da representação das imagens apresentadas nacharge. Procure analisar os detalhes expostos para fazer uma leitura o mais…

FINAL- 1ºANOS Elementos da comunicação e funções da Linguagem 01 - Para haver comunicação, segundo o cartunista, é preciso,: A) boa vontade e compreensão do destinatário; B) inteligência e capacidade do remetente; C) identificação entre remetente e destinatário; D) espírito crítico e raciocínio analítico do destinatário; E) bastante paciência e tolerância do remetente 02-- Reconheça as funções da linguagem predominantes nas imagens. Explique como você as reconheceu: a)…

específicos da área de segurança como “escolta, “averiguação sumária”, “custódia” Texto 04: Vocabulário pouco formal, linguagem voltada para o público adolescente. b) Parte gráfica: observe a divisão em parágrafos, a disposição das linhas, o emprego de palavras em itálico, em negrito, em caixa alta, sublinhada, com iniciais maiúsculas (se houver). O aspecto gráfico tem alguma função? Resposta: Texto 01: - Há palavras sublinhadas indicando sentido figurado, como é o caso da palavra…

Psicologia do Trabalho - ou Psicologia Industrial- era a análise das características humanas que cada tarefa exige do seu executante e a seleção científica dos empregados baseada nessas características por meio de testes psicológicos. Os temas predominantes são a seleção de pessoal, orientação profissional, treinamento e métodos de aprendizagem, fisiologia do trabalho e estudo dos acidentes e da fadiga. 2ª etapa : A adaptação do trabalho ao trabalhador. Nesta etapa, a Psicologia…

certos como depois do Carnaval vem a Quaresma é a constatação de que em anos eleitorais os governos do Brasil abrem os cofres. Revista Veja, 20/2/2002 No trecho acima, a palavra de, em negrito, justifica-se por introduzir uma oração com função de: a) adjunto adnominal. b) objeto indireto. c) complemento nominal. d) predicativo. e) adjunto adverbial. 6) (UDESC-SC) As orações destacadas estão corretamente classificadas, exceto em: a) Meu desejo é que te saias bem. –…

outro material), será atribuída à atividade a nota zero, sem direito a um novo envio; ( o prazo para postagem da atividade é até 20/04/2013 (às 23h55min); esta atividade é individual e vale 7 (SETE) pontos. Assim, tenha bastante cuidado com a linguagem escrita e revise suas respostas antes de enviar a avaliação!! Sucesso! 1. Há coerência no texto abaixo? Justifique sua resposta.(1,0) [pic] 1. Resposta: Não. Pois o texto para ser coerente deve apresentar uma relação…

todos os troianos e incendiaram toda a região. ( Gazeta do Povo) 7. Todos os verbos do último parágrafo se encontram no mesmo tempo. Qual é ele? Pretérito imperfeito. 8. Explique a estratégia usada pelos gregos para destruir Tróia. Construíram um gigantesco cavalo de madeira e colocaram do lado de fora das muralhas da cidade de forma que os troianos pensassem que fosse um presente. Leia o texto: PRESSA …

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