Explique Quais São Os Argumentos Das Duas

onde é feito o ponto de transição entre o backbone e as rotas de distribuição horizontais. ( ) Este sub-sistema provê um esquema de identificação única e inequívoca. ( ) Suas principais características são a área ocupada e número total de unidades, já que a maior parte dos seus componentes não são cobertos pelas normas de cabeamento estruturado. ( ) Sub-sistema onde localizam-se equipamentos de telecomunicações comuns aos residentes, ou funcionários, de um edifício. 2. Para cada uma…

Página 599 1. Que argumentos foram usados, classicamente, contra a hipótese de uma origem da vida extraterrestre? R: Os meteoritos, ao entrar em alta velocidade na atmosfera, sofrem intenso aquecimento, devido a atrito do ar; isso destruiria rapidamente qualquer ser vivo neles existentes. 2. Segundo Oparin: a) Que substâncias faziam parte da atmosfera primitiva? R: Amônia, metano, hidrogênio e vapor de água. Não havia oxigênio nem nitrogênio. b) Que fonte de energia foi…

não pelos sentidos, o que não significa aplicar a matemática no conhecimento do mundo, mas usar o tipo de conhecimento que é parecido à matemática. Ele diz que os sentidos são falhos e quer encontrar uma explicação que não se falha. A que ponto ele chega? Ele dizia já que não se pode confiar nos sentidos porque são falhos, ele passa a se utilizar da razão, depois chega ao ponto de questionar sua própria razão. Só é interrompida a cadeia de duvidas diante de seu próprio ser que duvida

pos si só a verdade absoluta.. ou pelo menos se aproximasse dela, este método, consiste de duas etapas principais... Primeiro, através de uma dialética, Sócrates induz o indivíduo.. a expor seus argumentos acerca de determinado assunto... Sendo estes argumentos errados, Sócrates, utilizando-se da ironia.. leva o seu interlocutor à aporia, um estágio de "não passagem".. onde o interlocutor vê o seus argumentos completamente "destruídos"... e acaba por não ter saída para explicar o assunto…

1) Conceitue Gastos Públicos e os diferencie de gastos governamentais. Gastos governamentais são as despesas realizadas pelas unidades que compõem a administração governamental direta e indireta. Já os gastos públicos é a soma dos gastos governamentais mais as despesas do governo com suas atividades econômicas produtivas. 2) Conceitue: a) Despesas correntes; São os gastos fixos do governo, aqueles gastos que mantém a máquina administrativa e a prestação dos serviços de Estado. b) Despesas

1) Explique os conceitos de incerteza legal e incerteza econômica. 2) Após o Plano Real (1994), essas incertezas permanecem? Justifique. 3) Quais as características que o artigo propõe para um índice de reajuste inflacionário ser considerado "justo"? 4) Quais as duas principais "famílias" de índices inflacionários no Brasil? Explique cada uma. R: As duas principais, amplamente utilizados pelo mercado, são o IPCA, divulgado pelo IBGE, e o IGP-M, de responsabilidade da FGV. O IPCA normalmente

impressões? Explique e exemplifique. Para Hume, impressão diz respeito à força ou a intensidade com que as percepções são apresentada à nossa mente, ou seja, quando ouvimos, vemos, sentimos, desejamos ou queremos. Estas estão mais ligadas aos sentimentos. A segunda classe das ideais diz respeito a mesma se apresenta, em outras palavras, diz respeito às impressões menos animadas das quais temos consciência quando refletimos sobre qualquer dessas sensações. As idéias estão ligadas ao ato…

FACULDADE DE INTEGRAÇÃO DO SERTÃO Professor: Disciplina: Mercado Financeiro e de Capitais Curso: Contabilidade – 80 período I Exercício 1. Mediante as principais áreas de decisão em administração financeira as mesmas costuma-se classificar em duas maneiras: I. Segundo áreas de decisões de investimento, financiamento e utilização do lucro líquido; II. Segundo tarefas de obtenção de recursos financeiros e análise da utilização desses recursos pela empresa. Baseados nessas…

pelas personagens: no apólogo são objetos inanimados (plantas, pedras, rios, relógios, moedas, estátuas etc.) e na fábula, geralmente, são animais. Depois, abra a caixa de costura e deixe à vista o pedaço de tecido, a agulha, o carretel de linha e o alfinete. Inicie perguntando para os alunos se eles sabem quem serão as personagens da história. Depois, de frente para a classe, enfie a linha na agulha. Pegue o tecido, dobre-o ao meio e vá costurando, juntando as duas partes. Interrompa a costura,

Pernambuco – UPE Curso de Psicologia – 2º Período Disciplina: Antropologia Cultural Professor: Doutor Mário Medeiros Prova do 1º exercício Aluno: Genário Correia de Azevedo EXERCICIOS I- ANTROPOLOGIA, ANTROPOLOGOS E SUAS TENDENCIAS 1 - Explique sinteticamente como ocorreram às primeiras produções consideradas pré-antropológicas e quais foram os motivos de terem sido feitas. As primeiras produções pré-antropológicas deram-se no cenário de viagens em busca de relações…