Exercícios Sobre O Filme Lutero

história do filme “O nome da Rosa” ocorre no ano de 1327(Séc. XIV) em um mosteiro Beneditino Italiano. No mosteiro havia uma biblioteca que guardava pergaminhos e livros com textos científicos efilosóficos, tidos como proibidos. A chegada de um monge franciscano (Sean Conery) foi designada para investigar várias mortes que estavam ocorrendo no mosteiro. O ato intrigante é que os mortos eramencontrados com a língua e os dedos roxos. No decorrer da história, descobre-s que os mortos haviam…

Importância da História da Educação Nesta unidade, vamos abordar os temas relacionados às concepções de História, Educação e de Pedagogia, estudando suas interdependências dentro do contexto histórico, político, econômico e social e refletindo sobre a importância de estudar a História da Educação para a formação do pedagogo Nesta unidade vamos conhecer os conceitos de História, Educação e Pedagogia e as diversas tendências do pensamento educacional, relacionando a história de…

Importância da História da Educação Nesta unidade, vamos abordar os temas relacionados às concepções de História, Educação e de Pedagogia, estudando suas interdependências dentro do contexto histórico, político, econômico e social e refletindo sobre a importância de estudar a História da Educação para a formação do pedagogo Nesta unidade vamos conhecer os conceitos de História, Educação e Pedagogia e as diversas tendências do pensamento educacional, relacionando a história de…

do protestantismo iniciado por Martinho Lutero na Alemanha em 1517. Culturalmente, destaca-se o movimento renascentista que surgiu em Florença no século XIV e se propagou pela Itália e Europa, entre os séculos XV e XVI. O renascimento, enquanto movimento cultural, resgatou da antigüidade greco-romana os valores antropocêntricos e racionais, que adaptados ao período, entraram em choque com o teocentrismo e dogmatismo medievais sustentados pela Igreja. No filme, o monge franciscano…

falar sobre essas coisas. Afinal, futebol, política e religião não se discutem, não é mesmo? Mas você recebeu esse livrinho num contexto que envolve o futebol. Ele chegou a você durante a Copa do Mundo do Brasil de 2014. Esse também é ano de eleições no Brasil. Então, já que a época é propícia para se falar de 8 | DEUS É SANTO! Como posso me aproximar dele? futebol e política, então pedimos sua licença para conversar sobre Deus também. Você notou? Não disse que falaríamos…

Importância da História da Educação Nesta unidade, vamos abordar os temas relacionados às concepções de História, Educação e de Pedagogia, estudando suas interdependências dentro do contexto histórico, político, econômico e social e refletindo sobre a importância de estudar a História da Educação para a formação do pedagogo Nesta unidade vamos conhecer os conceitos de História, Educação e Pedagogia e as diversas tendências do pensamento educacional, relacionando a história de…

a prática social da escrita. (pág,76) Desde o séc xv a humanidade ingressou na era do livro. O autor também cita algumas ondas de alfabetização, os ideais humanistas do renascimento estimulavam o saber letrado e a reforma religiosa conduzida por Lutero ao formar o princípio do sacerdócio universal de todos os crentes, desencadeava a necessidade de todos terem acesso ao texto bíblico. então traduziram a bíblia. (pág,77) No início do séc XVII, em 1627, foi publicado o primeiro tratado…

A atitude cética é típica das épocas de crise de paradigmas, quando verdades estabelecidas são destruídas, sem que se tenham, ainda, propostos novos princípios sobre os quais fundamentar o conhecimento e as ações;  Nesses momentos, coloca-se tudo em dúvida, examinam-se todas as certezas, opiniões e crenças, numa busca de solo seguro sobre o qual construí um novo saber;  Atualmente, alguns céticos defendem o probabilismo ou falibilismo, ou seja, na impossibilidade de encontrarmos…

novos mundos geográficos(já no século XV): • Descoberta da América • Viagens às Américas e às Índias ♣Grandes contribuições ao período: 1) Nicolau Maquiavel(1469­1527): “O Príncipe” →Reformadores que organizaram igrejas ligadas às comunidades locais: 2) Martinho Lutero(1483­1546):Reforma Protestante 3) John Wyclif (na Inglaterra) 4) João Calvino (na Suíça) 5) Huldrych Zwinglio (na Suíça) Além de buscar a restauração da disciplina na Igreja e uma volta ao…

com Deficiência Olá, professor! Eu sou o Sr. Era. Estarei com você durante todas as leituras deste caderno. Nesta unidade, você vai conhecer um pouco da história do atendimento à pessoa com deficiência mental. Vai poder conhecer e refletir sobre os principais fatos que marcaram sua trajetória histórica no Mundo e no Brasil. Vamos nos aventurar?!!! História Geral do Atendimento à Pessoa com Deficiência Pré-História Nas sociedades de cultura primitiva, os povos eram…