Exercícios Sobre Funções Matemáticas

INTRODUÇÃO Nosso trabalho tem por finalidade orientar os acadêmicos do curso de tecnologia em gestão de recursos humanos, dando-lhes condições de compreender a utilização dos recursos da matemática aplicada às problemáticas do di-a-dia dentro das organizações, bem como ter a dimensão e a compreensão da utilização destes conhecimentos para a resolução dos problemas rotineiros dentro da empresa. Atualmente, no mundo competitivo em que estamos inseridos, as empresas acabam por enfrentar muitos

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Matemática e Estatística – Prof. Ms. Cláudio Pereira Bidurin Olá! Meu nome é Cláudio Pereira Bidurin, sou bacharel e mestre em Estatística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Já atuei como estatístico em indústrias e no setor público, de 2001 a 2007. Atualmente sou consultor e assessor em desenvolvimento de planejamento amostral, análises estatísticas e modelagem…

Pessoa Brandão* Silvanio de Andrade** GD3 – Educação Matemática no Ensino Médio RESUMO Este projeto tem como objetivo investigar as potencialidades que a resolução de problemas, como metodologia de ensino, pode oferece à formação de conceitos do conteúdo de função na primeira serie do ensino médio. Fundamentaremos nossa pesquisa através das concepções de vários autores que pesquisam sobre o uso da metodologia de resolução de problemas e sobre o conceito de função. Este trabalho…

SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA Chrystiane Lopes Bezerra (RA 397413) Elizabeth Teles Neves (RA 397407) Gilton Santos Pereira (RA 400660) Joice Emiliano Carneiro (RA 390702) Vanea Aparecida Mion (RA 391300) VITÓRIA – ES Setembro 2012 Chrystiane Lopes Bezerra (RA 397413) Elizabeth Teles Neves (RA 397407) Gilton Santos Pereira (RA 400660) Joice Emiliano Carneiro (RA 390702) Vanea Aparecida Mion (RA 391300) MATEMÁTICA INSTRUTORA: Prof.ª IVONETE MELO DE CARVALHO “A…

SOROCABA-SP TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MATEMÁTICA TUTORA A DISTÂNCIA ROGERIO DIAS SILVA THIAGO CÓVOS – 6582340912 Rodrigo Dias da Silva – 6582330638 thais CRISTINA cadina bastos DA SILVA – 8141756252 SOROCABA/SP 2013 SUMÁRIO Introdução ....................................................................................................................... Pág. 02 Etapa 01, Passo 02 .................................................

dos Grafos pode ser utilizada para modelar problemas. A partir desta aula, iniciaremos o nosso estudo em outra área da Matemática Aplicada, a Programação Linear. De forma semelhante à Teoria dos Grafos, a Programação Linear também é utilizada para modelar o mundo real. No entanto, a Programação Linear faz parte de um ramo da Matemática Aplicada, conhecido como Programação Matemática, que tem como objetivo encontrar o valor máximo, ou mínimo, que satisfaça determinadas condições. Esta…

ESTADUAL DO CEARÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA MATEMÁTICA FRANCISCO ODÉCIO SALES RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO PROPOSTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE SEQÜÊNCIA NUMÉRICAS E SUAS APLICAÇÕES FORTALEZA-CE 2015 FRANCISCO ODÉCIO SALES RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO PROPOSTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE SEQÜÊNCIAS NUMÉRICAS E SUAS APLICAÇÕES Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Ensino da Matemática da Universidade Estadual do Ceará.…

UTFPR - PR Matemática Aplicada Profª.: Rita de Cássia CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS Գ ൌ ሼ 0, 1, 2, 3, 4, … ሽ ܿ‫݊ ݏ݋݀ ݋ݐ݊ݑ݆݊݋‬ú݉݁‫.ݏ݅ܽݎݑݐܽ݊ ݏ݋ݎ‬ Ժ ൌ ሼ… െ 3, െ2, െ1, 0, 1, 2, 3, … ሽ ܿ‫݊ ݏ݋݀ ݋ݐ݊ݑ݆݊݋‬ú݉݁‫.ݏ݋ݎ݅݁ݐ݊ܫ ݏ݋ݎ‬ Էൌቄ‫א ݔ‬Է ⁄‫ ݔ‬ൌ ௔ ௕ ܽ, ܾ ‫ א‬Ժ , ܾ ് 0 ቅ ܿ‫݊ ݏ݋݀ ݋ݐ݊ݑ݆݊݋‬ú݉݁‫.ݏ݅ܽ݊݋݅ܿܽݎ ݏ݋ݎ‬ ുൌ ሼ ‫ ב ݔ ׊‬Է ⁄ ‫ ݔ‬ൌ √2, √3 , √5, … ߨ, ݁, … ሽ ܿ‫݊ ݏ݋݀ ݋ݐ݊ݑ݆݊݋‬ú݉݁‫.ݏ݅ܽ݊݋݅ܿܽݎݎ݅ ݏ݋ݎ‬ య A diferença entre um número racional e um número irracional: Número Racional é todo número cuja

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 MATEMÁTICA E CONTABILIDADE . 2.3 A ADMINISTRAÇÃO E O AMBIENTE EXTERNO 4 2.4 A CONSTRUÇÃO DE UMA EMPRESA 2.5 BALANÇO PATRIMONIAL E SUAS FUNÇÕES 3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 2 INTRODUÇÃO Nos dias atuais torna se cada vez mais necessário o controle dos custos tanto em grandes empresas como nas micros. Pois se vive em um país capitalista, onde as estatísticas nos trazem números alarmantes de que 27% das pequenas empresas fecham

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO....................................................................................................... 4 2- IMPORTÂNCIA E FUNÇÕES DOS TÍTULOS DE CRÉDITO .............................. 5 3- PRINCÍPIO DA CARTULARIDADE....................................................................... 7 4- PRINCÍPIO DA LITERALIDADE.....................................................