Exercícios Sobre Didática E Tendências Pedagógicas

História da Educação no Brasil Primórdios da Didática: período de 1549/1930 Período Jesuítico (1548 - 1759) Os primeiros jesuítas chegaram ao território brasileiro em março de 1548, juntamente com o primeiro governador geral, Tomé de Souza. Comandados pelo Padre Manoel de Nóbrega, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira. No Brasil, os jesuítas se dedicaram a pregação da fé católica e ao trabalho educativo. Perceberam que não seria possível…

aprendizagem têm como tendência novas percepções e formatos dentro do virtual. Estão deixando de ser estruturas super complexas e estão acoplando a sua estrutura possibilidades de realidade virtual. Essa nova vertente de ambientes de aprendizagem pode ser uma tendência sob análise e estudos nos próximos debates nesta área. O presente trabalho tem por problema de pesquisa as novas tendências dos ambientes virtuais de aprendizagem e por objetivo analisá-las sob uma perspectiva pedagógica.…

305 A PESQUISA CONTEMPORÂNEA EM DIDÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Maria Inês Marcondes* Miriam Soares Leite** Vania Finholdt Leite*** RESUMO: Se é fato que já há décadas a crítica à Didática prescritiva se consolidou na reflexão educacional, por outro lado, a potencialidade propositiva das teorizações que esse campo produz ainda se coloca como alvo de debate. Neste texto, analisamos o conjunto de trabalhos apresentados no GT Didática nas reuniões anuais da…

resultado de avaliações externas e de estudos acadêmicos para reflexão sobre suas ações reconhecendo pontos que necessitam mudanças 6. Ser proficiente no uso da língua portuguesa em todas as situações sociais, atividades e tarefas relevantes para o exercício profissional 7. Dominar os conteúdos relacionados aos temas sociais urgentes (saúde, sustentabilidade ambiental etc.) objetos da atividade docente e informar-se sobre os principais acontecimentos da atualidade que…

Scheibel, Maria Fani. / Organização do trabalho pedagógico. / Christiane Martinatti Maia; Maria Fani Scheibel. 2ª ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2010. 312 p. ISBN: 978-85-387-1102-5 1. Prática de ensino. 2. Didática. 3. Educação – Linguagem didática. 4. Ensino – Didática. 5. Educação – Metodologia. I. Título. II. Scheibel, Maria Fani. CDD 370.733 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Júpiter Images/DPI Images Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. …

O ENSINO SUPERIOR: FORMAÇÃO DOCENTE PARA O EXERCÍCIO DA DOCENCIA SUPERIOR Nilzamar fraga silva Resumo: O presente artigo almeja: Focar a trajetória, Considerar as concepções já existentes e propor uma reflexão acerca da formação docente e prática da docência no ensino superior. Tomando por base as concepções já existentes. . Palavra chave: Formação, Docência do Ensino Superior 1. A Trajetória da Educação O início dos cursos superiores no Brasil ocorreu a partir de 1808, quando o…

pdf GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte, 2005 ROLIN, Amanda Alencar Machado; GUERRA, Siena Sales Freitas; TASSIGNY, Mônica Mota. Uma leitura de Vygotsky sobre o brincar na aprendizagem e no desenvolvimento infantil. http://brincarbrincando.pbworks.com/f/brincar+_vygotsky.pdf Atividade Motora Aplicada a Populações Especiais Atividade Prática Supervisionada (APS) Atletismo  Pneumopatia – Asma…

decorrente da expansão desordenada do ensino universitário e sua concomitante massificação têm levado invarialvelmente a um decréscimo qualitativo na formação de recursos humanos. A Universidade não está sendo capaz de formar indivíduos que, no exercício de suas funções na sociedade, possam propor e implementar as soluções exigidas. Desse modo, a definição da participação da Universidad na resolução dos problemas nacionais passa, obrigatoriamente, pela consideração do papel fundamental…

no es común en las clases de contenido en Educación Física, componente en las listas o el contenido de los programas escolares. 1 E-mail: aleeessa@hotmail.com E-mail: thais-mortola@hotmail.com 3 E-mail: billygraeff@gmail.com 2 Revista Didática Sistêmica, v. especial, n. 1, (2012) página 260 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A PRÁTICA DAS GINÁSTICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Palabras clave: Gimnasia. Educación física. Despertar de los…

modo, a variedade de práticas educacionais na sociedade resulta numa diversidade de práticas pedagógicas, entre elas a educação escolar. Afirma-se a distinção entre Pedagogia e Didática, aquela com maior amplitude conceitual do que esta, em que a docência se apresenta como modalidade peculiar da atividade pedagógica. Partindo-se da compreensão da práxis educativa – como objeto da ciência pedagógica - como ação intencional, reflexiva e transformadora dessa práxis, são…