Exercicios Sobre O Cubismo

esses conceitos conduzem à aquisição ou desenvolvimento das competências gerais anteriormente citadas. Tais competências concorrem para a macrocompetência de comunicar-se e expressarse. Construída pelo uso consciente e pelo trabalho de reflexão sobre as linguagens, a competência metalingüística ultrapassa os limites disciplinares e concorre para o desenvolvimento cognitivo. Por isso, no ensino médio, em que as atividades de descoberta científica perpassam todas as disciplinas, o…

grandes transformações. Assim, a 3 de outubro de 1930, em Porto Alegre, teve início a revolução que depôs a oligarquia. Getúlio Vargas e aliados iniciaram a marcha para o Rio de Janeiro. No Nordeste, o militar Juarez Távora conseguiu o controle sobre as tropas da região. Diante dos acontecimentos, a Marinha e o Exército depuseram, no Rio de Janeiro, o presidente Washington Luís e organizaram um novo Governo, denominado Junta Pacificadora, o qual era composto por Tasso Fragoso, Mena…

espontâneas e as Composições são abstracções construídas. O talento de Kandinsky ultrapassou os constrangimentos da arte académica, tendo este começado a explorar as suas próprias ideias acerca da pintura – “ (...) apliquei faixas e gotas de cores sobre a tela com uma espátula e fi-las cantar com toda a intensidade que consegui.”1 Kandinsky concluiu que a “necessidade interior”, que por si só inspirava a verdadeira arte, o estava a forçar a abandonar a imagem figurativa e a adoptar as…

. . . . . 258 8 Lista de imagens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326 1 Introdução O projeto desta monografia nasceu de minha experiência docente, a partir da coleta de dados e informações sobre processos pedagógicos na área do ensino da arquitetura. Esse material foi selecionado na época em que fui aluna da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo – FAUUSP, em 1977, participando da integração horizontal…

séculos devido ao uso das guerras e da diplomacia para repelir, desviar ou enquadrar os inúmeros povos invasores que se abateram sobre seus domínios. b) As questões religiosas internas, como as heresias da Iconoclastia e o Monofisismo, garantiram a unidade da religião cristã e permitiram a preservação da tradição romana. c) A civilização bizantina exerceu profunda influência sobre as sociedades medievais, principalmente a sociedade eslava, à qual transmitiu muitas de suas instituições…

| |acordo com as condições de produção e recepção. |Classificar a tipologia textual de autores diversos; |Sistematizar propriedades do ditongo e do hiato. | |Relacionar informações sobre os sistemas de comunicação e |Reconhecer as várias características dos textos conversacionais, |Sistematizar propriedades da sílaba gramatical e da sílaba métrica: | |informação, considerando sua função social.

São Paulo: Ática, 2003. A INTERTEXTUALIDADE: FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. Para entender o texto: leitura e redação. 16 ed. São Paulo: Ática, 2003. OUTROS SAVIOLI, Francisco Platão. Gramática em 44 lições com mais de 1700 exercícios. São Paulo: Ática, 1985. SOBRAL, João Jonas Veiga. Redação: Escrevendo com prática. São Paulo: Iglu, 1997. TERRA, Ernani. Gramática prática. São Paulo: Scipione, 1993. TUFANO, Douglas. Estudo de gramática. São Paulo: Moderna, 1990. [pic]

Desenho, Em 1760 Ribeiro Sanches define nas suas "cartas sobre a educação da mocidade" publicadas 1766 pelo Real Colégio dos Nobres as bases do ensino predominantemente geométrico e mais tarde, em 1787, o escultor Machado de Castro falou do desenho como disciplina essencial da aprendizagem no discurso recitado na Corte em 24/12/1787. O Desenho apresentava uma disciplina racional, um processo estruturante do pensamento para além de um exercício de destreza manual. A racionalidade,…

.................23 Forma e desenho, Louis Kahn..................................................................47 Sobre um pobre homem rico, Adolf Loos...................................................61 O princípio do revestimento, Adolf Loos.................................................67 Regras para quem constrói nas montanhas, Adolf Loos...........................73 Sobre o significado e a tarefa da crítica, Mies van der Rohe...................75 A arte de construir e o…

o tipo de deficiência que possui) provar tal condição no ato da posse, tendo, outrossim, que se submeter a uma perícia médica, por junta designada pelo Município, que terá a decisão terminativa sobre a qualificação do candidato com a deficiência ou não e o grau de deficiência capacitante para o exercício do cargo. 2.7.4 Se a deficiência do candidato não se enquadrar na previsão do art. 4º e seus incisos do Decreto Federal nº 3.298/99 e suas alterações, ele estará automaticamente…