Exercicios De Eletricidade Eletrostática

amplitude de a pela magnitude da projeção de b sobre a. Isto é, a•b = ab cos θ. (1) Obviamente, a•b = b•a. b θ b cos θ a Produto escalar a•b Eletromagnetismo – Departamento de Engenharia Elétrica - UFMG © Prof. João Antônio de Vasconcelos Exercício: Sendo u = ( 2, 3, 1) e v = ( 1, 4, 5) . Calcular : a) u•v b) |u-v|2 c) | u+v|2 d) |3u– 2v|2 e) (2u-3v)•(u+2v) f) (5u+3v)•(5u–3v). Resp: a) 19 b) 18 c) 94 d) 66 e) –205 f) –28 Produto vetorial: O produto vetorial entre dois…

excessivamente baixa, e que por isso dá passagem a uma corrente demasiado intensa. C E PS 1643- Fusível é um elemento de proteção de um circuito; ele se funde quando por ele passa uma corrente excessivamente intensa e assim interrompendo a corrente. C E PS Exercícios Johnson 1960 2 1644- O fusível deve ser ligado em paralelo com as lâmpadas de uma casa. C 1645- Curto-circuito incêndio. pode ocasionar grande aquecimento, E PS acarretando perigo C E PS 1646- A resistividade de um…

ELETRICIDADE BÁSICA 1.1 – ÁTOMOS E ELÉTRONS. 1.1.1 – INTRODUÇÃO Em qualquer substância existente na natureza , a menor partícula que pode existir por si mesma, conservando todas as características dessa substância é chamada de molécula. Em outras palavras, a molécula é a menor porção possível de qualquer substância. Assim, por exemplo, a menor porção possível de água seria a molécula de água. As moléculas, por sua vez, são…

radiação absorvida nos estados eletrônicos vazios Transparência a radiação de alta frequência  raios-X e raios-γ Eletrocondução Eletrocondução Capacidade de transmitir corrente elétrica Mobilidade eletrônica no sólido metálico Atração eletrostática entre elétrons e pólo positivo da conexão elétrica Baixa resistência  perda de energia apenas por calor Eletrocondução Eletrocondução Lei de Ohm  Onde V = voltagem (Volt = J/C) R = resistência (Ohm = V/A) I =…

ser criativo e ter atitudes éticas. - Utilizar adequadamente a linguagem oral e escrita como instrumento de comunicação e interação social necessária ao desempenho profissional; - Conhecer as formas contemporâneas de linguagem, com vistas ao exercício da cidadania e à preparação básica para o trabalho, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; - Compreender a sociedade, sua gênese e transformação e os múltiplos fatores que…

totalmente do que vivenciam fora da escola. Com isso, raramente conseguem aplicá-los em qualquer outra situação que não sejam aquelas fornecidas dentro da sala de aula. As famosas “condições ideais” só existem nos livros, de maneira que “(..) os exercícios ou problemas jamais tratarão de casos reais, estabelecendo sempre situações ideais. Algumas observações são muito freqüentes ao longo da dinâmica no Ensino Médio, como: exclua a resistência do ar; considere o plano perfeitamente…

Eletricidade Aplicada - Prof. Dalton Vidor Exercícios 3 - 2014/2 Nome: Felipe Benin e Fabiano Soares__________________________________________________________ 1) Quais são os objetivos da ABNT NBR 5410 e onde ela se aplica? Esta Norma estabelece as condições a que devem satisfazer as instalações elétricas de baixa tensão, a fim de garantir a segurança de pessoas e animais, o funcionamento adequado da instalação e a conservação dos bens. Esta Norma aplica-se principalmente às instalações

[Digite o nome da empresa] Apostila de eletricidade Elaborada por Sidney Cruz, msc 10 Conteúdo 1. 2. HISTÓRICO DA ELETRICIDADE ............................................................................................................. 4 A ENERGIA ELÉTRICA ............................................................................................................................... 4 2.1. EQUILÍBRIO DE CARGAS ELÉTRICAS.............................................................

foram feitas também nos dias 17, 24 e 31 de agosto, e na segunda turma, nos dias 11, 18 e 25 do mesmo mês. Pôde-se notar que as aulas eram ministradas com a explicação dos conteúdos e logo após as professoras de cada turma passavam exercícios para os seus alunos resolverem na sala de aula, assim como também pesquisas para fazer e trazer na próxima aula. Passou-se o período de observação, e os assuntos começaram a ser ministrados seguindo o conteúdo programático que as…

Determine o valor do campo elétrico e indique o sentido (para dentro ou para fora) em (a) r = 4 cm e (b) r = 8cm, onde r é a distância radial ao eixo central dos cilindros. a  3, 0cm b  6, 0cm a  5, 0 106 C / m b  7, 0 106 C / m Do exercício (15) temos que: E  qenv 2 o rL a) Em r  4,0cm (o ponto está entre as duas cascas cilíndricas). Com isso temos qenv  a L E qenv 2 o rL a L 5, 0 106 E   2, 25 106 N / C 12 2 2 o rL 2    8,85 10  4, 0 10 Como a carga