Exercícios para aprendizagem

Estágio de Vivência II- Farmácia Escola Exercícios para aprendizagem 1) Aponte que falhas na legislação 5991/73 e 328/2001 permitiram a o afastamento do profissional farmacêutico da prática indelegável da dispensação em farmácias e drogarias? R=A responsabilidade técnica do farmacêutico está amparada em normas sanitárias, tais como a Lei nº 5991/73, mas ainda que confira a obrigatoriedade do farmacêutico nas farmácias, não assegura que este seja o responsável pela dispensação. Nesse sentido, é importante destacar que, no contexto atual, seja por motivos particulares do profissional, seja por condições colocadas pelas empresas, o farmacêutico acaba por não participar concretamente de tal atividade, delegando a outro (nesse caso, há balconistas nem sempre capacitados e orientados para tal função) essa responsabilidade. Ao serem observadas as atribuições do farmacêutico na Resolução n° 328 (Brasil, 2001), percebem-se o relato de diversas atividades administrativas e de gerenciamento sem haver referência da atividade de orientação direta ao paciente. Esse fato é perceptível nas farmácias, em que a demanda de atividades gerenciais e administrativas é considerada de maior relevância e consome mais tempo, o que mantém os farmacêuticos afastados

Disciplina: Psicologia e Aprendizagem Docente: Deanne de Freitas Oliveira Turma: Data: Aluno(a): Matrícula: Exercícios sobre Reforço Positivo, Reforço negativo, Modelagem e Extinção (0,5) 1º No ________________________quando o comportamento desejado é alcançado um elemento de recompensa é adicionado. a) reforço positivo b) reforço negativo 2º O ______________________________é capaz de fortalecer uma reação quando remove algum tipo de estímulo aversivo. a) reforço positivo b) reforço…

Bruner: Psicologia cultural – defende a visão cultural do desenvolvimento da linguagem e coloca a interação social no centro de sua atenção sobre o processo de aquisição. Cole: Sociocultural – para que a criança adquira mais do que rudimentos de linguagem, ela deve não apenas ouvir ou ver linguagem, mas também participar de atividades que a linguagem ajuda a criar e manter. AULA 1- BASES PSICOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM 1. (FUNIVERSA –…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL JAIME DE ALTAVILLA CENTRO UNIVERSITÁRIO – CESMAC UNIDADE EDUARDO ALMEIDA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EXERCICIOS DE APRENDIZAGEM-ANÁLISE DOS DEMONSTRATIVOS -1ºT-3ªAF Disciplina: ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA I Período:4 Turno:Noturno Professor: PAULO ACCIOLY Data: 04/06/2015 Aluno: Ortência Alencar Costa LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1 Esta avaliação contém 25 questões objetivas de múltipla escolha 2 Cada questão vale 0,08 pontos perfazendo um…

Eletrônica de Potência Exercícios de Aprendizagem Unidade I 1) Defina: a - Eletrônica de Potência: b - Conversor: 2) Cite aplicações da eletrônica de potência. 3) Cite os tipos de dispositivos eletrônicos utilizados em eletrônica de Potência. 4) Cite os tipos e características que diferem os diodos de potência. 5) O que difere os diodos e tiristores? Liste o símbolo e as formas de condução e desligamento dos SCR, GTO, e TRIAC. 6) Esquematize uma forma de aplicação do SCR no controle de…

DOCENTE: ELIAS DE OLIVEIRA SAMPAIO DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCENTES: ALBÉRICO LUIZ OLIVEIRA LIMA, ALESSANDRA NASCIMENTO SOUZA, GILMAR FREIRE, JACQUELINE MARIA DOS SANTOS, ROSANA MONTEIRO, ROSE MARY LEITE DE ALMEIDA. TURMA: A - CAPITAL ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO EXERCICIO DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM INSTRUÇÕES 1. A INTERPRETAÇÃO DA QUESTÃO FAZ PARTE DA AVALIAÇÃO 2. O EXERCÍCIO DEVERÁ SER FEITO COM BASE EM FAUSTO, BORIS. O BRASIL DE LULA SEGUNDO PERRY ANDERSON. …

EXERCICIOS DE APRENDIZAGEM-BALANÇO PATRIMONIAL-TC Disciplina: ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA I Período:___Turno: __________ Professor: PAULO ACCIOLY Data: ___/ ___/ ______ Aluno:________________________________________________________Nº_____ Aluno:________________________________________________________Nº_____ 1) As aplicações efetuadas por empresas industriais em bens imóveis que se destinam à renda (para aluguel) devem ser classificadas como: (Vale 0,5 ponto) a) Ativo…

em: Acesso em: 16 jun. 2011. FREITAS, Ione Campos. Função social da escola e a formação do cidadão. Disponível em: Acesso em: 22 mai. 2011. LECOM SA. Verbete em Glossário de blog. Google Docs. Disponível em: Acesso em: 17 jul. 2011. LEVY, Pierre. As tecnologias da Inteligência: o futuro do pensamento na era da Informática. Rio de Janeiro: Editora 34, 1993. Disponível em: Acesso em: 16 jul.2011. MÍDIAS NA EDUCAÇÃO. Módulo Avançado. Linhas de Pesquisa Propostas. Disponível…

ESCOLA SECUNDÁRIA DE ANADIA Bateria de Exercícios Voleibol NÚCLEO DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2000.2001 Escola Secundária de Anadia – Núcleo de Estágio de Ed. Física 2000/2001 VOLEIBOL BATERIA DE EXERCÍCIOS Este documento pretende acima de tudo fornecer ao professor uma quantidade considerável de situações de aprendizagem para a modalidade. Os exercícios que a seguir apresentamos constituem progressões de aprendizagem para os diversos elementos, cabendo ao professor a tarefa de…

MAPA DE ATIVIDADES DE ENSINO APRENDIZAGEM DISCIPLINA: Estatística PROFESSOR: Adenilson Ferreira de Resende PERÍODO: 1/2014 CURSO/SEMESTRE: Administração - 3º CARGA HORÁRIA PRESENCIAL: 72.00h CARGA HORÁRIA TOTAL: 72.00h OBJETIVO GERAL: Ao final do curso o acadêmico deverá estar apto a realizar pesquisas, construir e elaborar gráficos e interpretá-los na tomada de decisões. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FONSECA, Jairo Simon. Curso de Estatística. 6ª ed.…