Bioquimica

Exercícios 1- Qual a importância metabólica das formas isoméricas alfa e beta-glicopiranose? 2- Descreva a estrutura molecular do amido e da celulose O ponto de ligação destas glicoproteinas pode ser o nitrogênio ou o oxigênio ( N ou O –ligadas) 3- Qual a importância dos dissacarídeos para o metabolismo de mamíferos? Os dissacarídeos são importantes fontes de carboidratos na alimentação, como é o caso da lactose que é o principal carboidrato da dieta dos mamíferos na fase de amamentação. Posteriormente, a maioria dos animais perde a capacidade de degradar a lactose devido à queda na produção intestinal da enzina que a degrada, a lactose ( em humanos, isto ocorre freqüentemente, na velhice) 4- Comente sobre a função dos principais polissacarídeos Principais Polissacarídeos estruturais Polissacarídeo Função Celulose Participa da composição da parede celular dos vegetais. É o carboidrato mais abundante na natureza. Quitina Está presente na parede celular de fungos e no exoesqueleto dos atropodes. Possuem grupos amina (NH2) em sua cadeia. Principais Polissacarídeos energéticos Polissacarídeo Função Amido Apresenta função de reserva. É encontrado em raízes, caules e folhas. Glicogênio É o carboidrato de reserva dos animais e dos fungos. É armazenado nos músculos e no fígado dos animais 6- Descreva o processo de formação das formas cíclicas da glicose Exercícios 1- Qual a importância…

características e a importância deles para a manutenção do ecossistema assim como a vida em seu habitat. - Descrever, de modo comparativo, o processo de desenvolvimento em diferentes grupos animais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I - Os Seres Vivos, Os Microrganismos E Fungos 1. Os seres Vivos e Os Ecossistemas 1.1. Nascimento e Reprodução 1.2. Crescimento 1.3. Desenvolvimento 1.4. Constituição 1.5. Movimentos 2. Classificação Dos Seres Vivos 2.1. Classificação 3.…

horas. Série: 1º Fase do 3º Ciclo. Ano: 2013 Professora: Mariana dos Santos da Silva. 2. TEMA: FUNGOS 3. OBJETIVO GERAL: Compreender o mundo dos fungos, suas importâncias para a vida humana e as doenças que podem causar. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conhecer as características do Reino Fungi; Compreender os métodos reprodutivos desses seres; Perceber a importância dos fungos; Identificar os representantes do Reino Fungi; Conhecer as doenças causadas por fungos. 5.…

2º ano do Ensino médio Lista de exercícios Fungos, Briófitas e Pteridófitas 01 - (UFRN) Os fungos são definidos como organismos: a) procariontes heterótrofos que não se movimentam, mas, quando o fazem, isso ocorre por deslizamento das hifas. b) eucariontes aclorofilados, incapazes de se reproduzir sem estar dentro de uma célula hospedeira. c) procariontes clorofilados que podem apresentar várias cores. d) eucariontes aclorofilados, heterótrofos, geralmente multinucleados,…

Ciências Biológicas. Excepções são aplicadas aos casos em que seja necessário um pré-exame, ou para professores de biologia em exercício. Conhecimentos básicos sobre a estrutura e funcionamento de diferentes tipos de células serão necessários para perceber os conceitos que fazem parte do módulo. III. Carga horária Serão necessárias 120 horas para completar este módulo, 80 horas para assuntos relacionados às Bactérias, Vírus e Protozoários e 40 horas para Micologia. IV.…

PLANO DE AULA 1. TEMA: O Reino dos Fungos 2. SÉRIE: 7° ano TURMA: E 3. OBJETIVOS/EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM Saber reconhecer e caracterizar os diferentes tipos de fungos, seus aspectos biológicos, seu papel ecológico na natureza, ressaltando sua importância industrial, comercial, culinária e farmacológica para os interesses humanos bem como seu papel como importante agente causador de doenças. 4. CONTEÚDO: 4.1 Conceitual: Trabalhar…

práticas Grupo 03 Alunas: EXERCÍCIO 1 MICRORGANISMOS DO AR E AMBIENTE Os microrganismos se encontram praticamente em todos os ambientes. No ar, água e principalmente no solo. Destes locais podem ser arrastados por partículas de poeira e aerossóis. Do ar, passam para nossa superfície contaminando ainda a água e alimentos. Uma vez que as condições que favorecem a sobrevivência e o crescimento de muitos microrganismos (nutriente, umidade e temperatura…

Criar Conta|Iniciar sessão submit INÍCIOENCICLOPÉDIADIRECTÓRIO DE SERVIÇOSMARCAÇÃO DE CONSULTAS Enciclopedia > Infecções/sistema imunitário/cancro Infecções provocadas por fungos por Medipédia 20 Email ImprimirActualizado em 08 Mar. 2014Infecções/sistema imunitário/cancro As infecções provocadas por fungos, igualmente designadas micoses, são doenças que costumam ter uma evolução crónica e que normalmente afectam indivíduos, cujo sistema defensivo se encontra, por…

seres vivos - Reinos de seres vivos - Vírus - Reino Monera - Reino Protista - Reino Fungi - Reino Plantae * Briófitas * Pteridofetas * Gimnospermas * Angiospermas METODOLOGIA As aulas expositivas serão ministradas com o auxílio de datashow e análise de material solicitado aos alunos, as aulas práticas serão realizadas em laboratório e em campo, haverá informações de grupos para a discussão do conteúdo ministrado e elaboração de trabalhos. RECURSOS Retro…

1) O que é o bolor? • O bolor é um conjunto de seres chamados “fungos” e são microrganismos. • Há outros fungos diferentes dos bolores que também são decompositores como é o caso dos cogumelos. 2) O que leva o bolor a se desenvolver sobre o alimento? • Como todos os seres vivos, os bolores precisam de nutrientes. Eles agem sobre os alimentos produzindo substâncias (chamadas enzimas) que vão separar as moléculas de nutrientes. Uma parte dessas moléculas, esses seres…