estatistica

Pág. 4 de 4 Passo 4 (Equipe) Entregar um relatório parcial que deverá ser feito em papel sulfite A4, contendo nome, RA, série, disciplina, data e nome do professor. ETAPA 2 (tempo para realização: 5 horas) ? Aula-tema: descrição de dados: Medidas de Posição. Medidas de Variação. Essa atividade, a ser realizada em grupo, será importante para que os alunos conheçam os tipos de medidas de tendência central e fazer uma análise das medidas obtidas. Essa atividade também é importante para que os alunos conheçam as Medidas de variação: amplitude total, desvio, variância e desvio padrão. As medidas de variação são valores que indicam a variabilidade dos dados em relação à média. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Calcular as medidas de tendência Central (média aritmética, mediana, moda) da distribuição obtida na etapa 1. Passo 2 (Equipe) Calcular a variação dos dados em relação a media, usando a variância e o desvio padrão da distribuição obtida na etapa 2. Passo 3 (Equipe) Entregar um relatório parcial que deverá ser feito em papel sulfite A4, contendo nome, RA, série, disciplina, data e nome do professor. ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas) ? Aula-tema: Coeficiente de Correlação. Essa atividade, a ser realizada em grupo, será importante para que os alunos conheçam os coeficientes de correlação estudados em sala de aula. Caso exista correlação entre as variáveis estudadas, identificar a reta de…

ATPS PARA CIENCIAS CONTABEIS ETAPA 3 Aula-tema: Probabilidade. Distribuições discretas de probabilidade. Distribuição normal de probabilidade. Esta atividade é importante para que você fixe, de forma prática, a teoria de probabilidade, desenvolvida previamente em sala de aula pelo professor da disciplina. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 1. Ler atentamente o PLT da disciplina que descreve a teoria de probabilidade. Pesquisar também em:…

Passo 4 (Equipe) Entregar ao professor, para cumprimento dessa etapa um relatório com o nome de Relatório 2 - Medidas de Posição e Dispersão, com as seguintes informações organizadas: 1. o texto criado à partir da pesquisa realizada no passo 1; 2. os cálculos, planilhas e/ou gráficos realizados para a solução do passo 3 (imprimir arquivo gerado pela ferramenta Excel e anexar ao Relatório 2); 3. a sequência dos números encontrados, após a associação feita no passo 3. ETAPA 3 (tempo…

relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite essa oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida…

CST em Gestão de Qualidade 3ª Série Métodos Estatísticos Aplicados A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

Administração Caderno de Atividades Estatística Semestre 4 CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Administração Disciplina Estatística Coordenação do Curso Professora Msc. Grasiele Aparecida Lourenço Autora Marcio Luis Carreira FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin Ana Cristina Ferreira João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual…

Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTOR: …

Faculdade Anhanguera de Limeira Gesiane de Salles Cardin Denzin AUTORIA: 2 ¡ ¥ £ ¤ ¡ ¥   £ 4 ¡  2  ¡ ¡ ¨ £  ( ¥ ¡ ¦ " ¦ ¥ ¡    ! £ (   ¡  ¨     ¡ §   ¡  £ ¥  £  £ 4 ¡ 2 ¡ ¨  ¦ ¨ £ D ¡  4  ¡ ¦  " E  ¥ § §  ¦ £ " ¨ …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Estatística A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. …