África: Espaço natural, Relevo, Hidrografia, Clima & Vegetação.

ÁFRICA: Espaço natural, Relevo, Hidrografia, Clima & Vegetação. Espaço natural A África é um grande continente com pouco mais de 30,3 milhões de quilômetros quadrados; é o terceiro mais extenso (atrás da Ásia e da América) com 20,3 % da área total da terra firme do planeta. É o segundo mais populoso da Terra (atrás da Ásia) com cerca de 900 milhões de pessoas, representando cerca de um sétimo da população do mundo, e 54 países independentes; apesar de existirem colônias pertencentes a outros países de fora desse continente, principalmente ilhas, por exemplo, Madeira, pertencente a Portugal, Ilha de Ascensão, pertencente ao Reino Unido, entre outras. O continente africano é cercado pelos oceanos Atlântico (oeste) e Índico (leste), além dos mares Mediterrâneo (norte) e Vermelho (nordeste). Seu litoral, com mais de 27 mil km de extensão, é bastante regular, com poucos recortes e ilhas, sendo raras as baías, golfos ou penínsulas, o que torna difícil seu aproveitamento para instalações portuárias. Cortam a África, três dos grandes paralelos terrestres: Equador, Trópico de Câncer e Trópico de Capricórnio, além do Meridiano de Greenwich. Cerca de 80% de seu território fica na zona intertropical, sendo que a maior parte de suas terras localiza-se no hemisfério oriental (leste) e só uma pequena parte delas no hemisfério ocidental (norte). O continente possui cinco diferentes fusos horários. A África está separada da Europa pelo mar Mediterrâneo e liga-se à Ásia na sua…

determinismo Ambiental. O Determinismos ambiental impõem que o meio natural influência no homem, em seu comportamento e desenvolvimento, assim interferindo na sua capacidade de produzir. Onde a região natural é entendida como uma parte da superfície da terra, dimensionada segundo escalas territoriais diversificadas e caracterizada pela uniformidade resultante da combinação e interação em áreas dos elementos naturais: clima, vegetação, relevo, geologia entre outros que deferência uma…

GERAL Contribuir para que o aluno adquira noções básicas a respeito do conhecimento geográfico, permitindo-lhe a leitura e a compreensão do espaço e também, a observação de problemas ambientais, econômicos e culturais e a reflexão sobre eles. Valorizar o conhecimento geográfico como meio de formação da cidadania, relacionando-a ao respeito pelo pluralismo sociocultural de povos e indivíduos dos diversos lugares e territórios à responsabilidade pelo espaço em que se vive e a prática…

do mundo Capítulo 1 — Paisagem, espaço e lugar ■ A paisagem e seus elementos ■ As paisagens transformadas ■ A ação humana altera o ambiente ■ Destruição da vegetação ■ Exploração do solo ■ A utilização dos rios e oceanos ■ A recuperação de um rio ■ As paisagens preservadas ■ Unidades de conservação ■ O espaço geográfico ■ O lugar ■ Atividades UNIDADE 3 As terras emersas e a água no globo terrestre Capítulo1 — Massas terrestres ■ Os continentes ■ A América ■ A África ■…

Entende-se por espaço agrário o espaço ocupado pelas actividades agrícolas e pecuárias. É o espaço que reflecte a ligação do homem com a terra compreende o estudo da forma dos campos, sistemas de culturas e divisão da propriedade. O espaço agrário não deve ser confundido com o espaço agrícola, pois este ultimo compreende apenas espaço ocupado pela agricultura, ou seja o local onde se cultiva a terra com a introdução de culturas ou plantas O espaço agrário compreende as ocupadas pelas…

UNIDADE 3 As terras emersas e a água no globo terrestre Capítulo1 — Massas terrestres ■ Os continentes ■ A América ■ A África ■ A Antártida ■ A Ásia ■ A Europa ■ A Oceania ■ As ilhas e os arquipélagos ■ Atividades Capítulo 2 — Os oceanos e os mares Os oceanos ■ A exploração econômica dos oceanos ■ Os mares ■ Atividades ■ UNIDADE 1 A Geografia e a compreensão do mundo Capítulo 1 — Paisagem, espaço e lugar ■ A paisagem e seus elementos ■ As paisagens transformadas ■ A ação humana altera…

maneira mais equilibrada e proveitosa. Objetivo geral O objetivo geral da geografia é permitir que o aluno faça uma leitura analítica e crítica do mundo e ao mesmo tempo possa colaborar para construir conscientemente o seu espaço de maneira mais equilibrada e sustentável, como também preparar o aluno para uma vida em sociedade e capacitado para o mercado de trabalho no espaço onde está inserido. Planejamento…

07/10/2013 CONFORTO AMBIENTAL I AULA 1 – Tema 4 ILUMINAÇÃO NATURAL Prof. Ricardo Maioli Outubro, 2013 ILUMINAÇÃO NATURAL A utilização da iluminação natural nas edificações, se projetada de forma correta, pode prover à edificação uma arquitetura de expressão única, com espaços de alta qualidade, baixos gastos energéticos, maior conforto visual e maior índice de satisfação dos usuários. 1 07/10/2013 ILUMINAÇÃO NATURAL OS OBJETIVOS DE UM PROJETO DEVEM SER: •…

RISCOS E VULNERABILIDADES SOCIOAMBIENTAIS URBANAS: Uma abordagem a partir do clima urbano no Brasil Francisco Mendonça Professor Titular - Dep. De Geografia – UFPR (Brasil) chico@ufpr.br Resumo O inicio do século XXI encontra-se marcado pela concentração humana nas cidades. As áreas urbanas demandam, cada vez mais, atenção de cientistas e gestores urbanos, particularmente quando se trata da formação de riscos e vulnerabilidades socioambientais. O clima urbano, e seu estudo,…

1 INTRODUÇÃO A ventilação natural nas edificações é uma eficiente estratégia bioclimática para a obtenção de conforto térmico e para redução do consumo de energia, pois utiliza aberturas e/ou dispositivos passivos para produzir a movimentação do ar no interior dos ambientes, contribui ainda para a otimização do conforto ambiental e da qualidade do ar interior das habitações. A maioria do território brasileiro é constituído por regiões de clima quente e úmido. Nestes tipos de climas,…