SILVESTRES

não pode criar ave silvestre ? Leis sobre o assunto ? Eu quero criar uma ave silvestre,como eu faço pra criar ? Trafico Por que ocorre o trafico ? As aves sempre despertaram grande interesse nos seres humanos devido à beleza de suas cores e canto. A ambição desmedida pelo lucro fácil e a falta de leis ambientais mais rígidas facilitão o trafico. Porque há quem capture os animais na natureza, e quem se interessa e compra esses "produtos". O tráfico é alimentado pelo cidadão comum que, de forma irresponsável, cruel e egoísta condena animais livres à prisão perpétua, apenas para seu deleite. No entanto, é preciso saber que existem leis que protegem toda a biodiversidade brasileira e punem quem as desrespeitem. Como são tirados da naturesa esses animais ? Métodos de Captura Os métodos de captura de animais silvestres são cruéis e mostram o desrespeito à vida desses animais. Conheça alguns métodos de captura: Para Aves Redes de neblina: Rede de material sintético, extremamente delgada, geralmente com altura de 2 a 3m e comprimento de 6 a 20m. Ela é armada no meio da vegetação ou descampado ficando invisível. Desta forma qualquer ave que por ali passar se chocará com a rede, ficando nela enroscada, em uma espécie de bolsa que se forma abaixo. Se for um local de grande trânsito de aves, o apanhador poderá capturar em um só dia mais de 1000 espécimes (indivíduos). Em algumas regiões do sertão da Bahia os apanhadores agem onde há poças de água. Ao cair da…

conseqüente aprendizado ocorrem quando esta participa ativamente: seja discutindo as regras do jogo, seja propondo soluções para resolvê-los. É de extrema importância que o professor também participe e que proponha desafios em busca de uma solução e de uma participação coletiva. O papel do educador neste caso será de mediador e este não delimitará mais a função de cada e nem como se deve jogar. Desta forma, entendo que as atividades lúdicas cooperativas contribuem e oportunizam as…

outras de conceber a língua e lidar com ela. Na perspectiva de direcionar o ensino da língua para um estudo mais prático e produtivo os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais, 1988, p.32) orientam que: Língua é um sistema de signos específicos, histórico e social, que possibilita os homens e mulheres significar o mundo e a sociedade. Aprendê-la é aprender não somente palavras e saber combiná-las em expressões complexas, mas aprender pragmaticamente seus significados culturais e,…

em conjunto, considerando o seu entorno imediato, identificando por qual esfera de poder são tombados. Para isso utilizamos figuras, mapas e nexos para que haja um melhor entendimento do conteúdo exposto. Explanamos sobre os seus insentivos e penalidades no que tange o descumprinmento dessas legislações. Após isso pudemos analisar com maior claresa e senso crítico as leis propostas pelas três esferas analisadas, no que diz respeito á Preservação do Patrimônio Arquitetônico, expondo…

Supervisão Operacional Anhanguera Educacional S.A. Pedro Marques Ana Ligia Gardin Diretoria de Pós-Graduação e Extensão Mario Jungbeck Supervisão Técnica Revisão Ortográfica e Gramatical Alessandra Cristina Fahl Pedro Marques Ronaldo Barbosa Correspondência/Contato Preparação Gráfica Alameda Maria Tereza, 2000, Valinhos, São Paulo CEP. 13.278-181, Tel.: 19 3512-1700 Juliana da Costa Silva Renata Galdino…

e Pesquisa em Bioluca no Centro Universitátio Sao Camilo, Sao Paulo. Membro da Comissio Nacional de Ética em Pesquisa. da árvore do conhecimento do bem e do mal, mesmo após a adverténcia de que isso levaria ámorte! (Gn 2;9, 16-17). O fascínio com o desconhecido atrai e impulsiona grandes descobertas, algumas que levam á vida e outras que levam á destruicao e até á morte. De fato, a cultura cresce e desenvolve-se, indo de descoberta em descoberta, dilatando as fronteiras da…

anos), assim como a chegada de novos residentes. Actividade Económica Parte superior do formulárioDesignação do Indicador Parte inferior do formulário|Valor |Unidade |Periodo | Sociedades Sediadas|764|nº |31-12-2002| Sociedades dos Sector Primaria|5,2 |%|31-12-2002| Sociedades do Sector Secundário|40,7 |%|31-12-2002| Sociedades do Sector Terciário|54,1 |%|31-12-2002| Taxa de Actividade HM, em 1991 |41,6 |%|1991| Taxa de Actividade HM, em 2001 |42,0 |%|2001| Taxa de…

Treinamento, Desenvolvimento e Educação (TD&E). Departamento de Pós-Graduação e Extensão. Valinhos, SP: Anhanguera Educacional, 2009. Texto adaptado de ZARDO, R. Introdução às estratégias de T&D e suas interfaces com Gestão de Pessoas. Material da 1ª aula da disciplina Treinamento e Desenvolvimento, ministrada no Curso de Pós Graduação Lato Sensu TeleVirtual MBA em Gestão de Pessoas– UNIDERP/Rede LFG, 2009. Pedro Marques Supervisão Operacional Anhanguera Educacional S.A.…

Deus, que me deu tudo, o dom da Vida! Aos meus pais, por me ensinarem a retidão do caminho. A Minha noiva que sempre me apoiou. Ao professor Roselito, meu orientador, pelo apoio e contribuições que foram fundamentais para a conclusão deste trabalho. Aos meus colegas de classe, que se tornaram grandes amigos. A Todos, o meu MUITO OBRIGADO. “De sonhar ninguém se cansa, porque sonhar é esquecer, e esquecer não pesa e é um sono…

análise: numa perspectiva nacional, estática ou dinâmica e num ângulo internacional, procurando-se ajuizar do estádio que os países atravessam num determinado momento. Uma forma de perceber a intensidade e a natureza da diversificação da economia angolana é através da classificação das 500 maiores empresas africanas e a posição que cada um dos 54 países que entregam a geografia, a política e a economia do continente africano ocupanesse ranking de competitividade. As quatros empresas…