PROGRAMA NÚCLEOS DE APOIO À SAÚDE DA FAMÍLIA – NASF

desenvolver educação permanente; - acolher os usuários e humanizar a atenção; - trabalhar de forma integrada com as ESF; - realizar visitas domiciliares necessárias; - desenvolver ações intersetoriais; - participar dos Conselhos Locais de Saúde; - realizar avaliação em conjunto com as ESF e Conselho Local de Saúde do impacto das ações implementadas através de indicadores pré-estabelecidos; - desenvolver ações coletivas, utilizando os espaços públicos para fortalecimento da cidadania, trabalho comunitário e prevenção de violência, abuso de álcool e outras drogas; - desenvolver ações intersetoriais, mantendo a integração com a rede de suporte social, fortalecendo e implementando as ações na comunidade; - realização de ações preventivas e promocionais pertinentes à área, junto aos grupos programáticos desenvolvidos pelas ESF; - desenvolver ações de caráter social junto às ESF, elaborar processos de solicitação de procedimentos de média e alta complexidade; - integrar-se na rede de serviços oferecidos, realizando referência e contra referência, seguindo fluxo pré estabelecido, mantendo vínculo com os pacientes encaminhados; - realizar visitas domiciliares em conjunto com as ESF dependendo das necessidades. FUNÇÃO: FARMACÊUTICO - participar de reuniões com profissionais das ESF, para levantamento das reais necessidades da população adscrita; - planejar ações e desenvolver educação permanente; - acolher os usuários e…

FRÓES TRINDADE – RA 380016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MOSQUEIRO – BELÉM 2014 VALÉRIA DO SOCORRO FRÓES TRINDADE – RA 380016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio…

acolhimento deve ser realizado estruturalmente. Além disso, o autor foi capaz de estabelecer uma relação entre o homem e o espaço, a infraestrutura que compõe a atividade turística. Ao longo do capítulo ele mostra as diferentes formas na relação homem-espaço. Em sua introdução, Biagio afirma que se pode estabelecer uma relação entre o fluxo de turistas no mundo e a forma de acolhimento que eles recebem. Ele é preciso ao dizer que o Brasil, por exemplo, tem uma capacidade turística…

são inteiramente da responsabilidade do Turismo da Madeira. Lisboa: A cidade de Lisboa tem possibilidade de acolher cerca de 50 mil participantes, destacando-se pela óptima capacidade de alojamento em hotéis de 4 e 5 estrelas. A maior quantidade de participantes em simultâneo é cerca de 10 mil pessoas. No entanto Lisboa apresenta também alguns dilemas, como a inexistência de venues, ou seja de locais, com capacidade para acolher um elevado numero de participantes. Dispõe de óptimas…

Introdução O trabalho de Conclusão do Estágio Supervisionado em Gestão e Espaços não Escolares aqui apresentado foi realizado na Instituição Educativa Fundação Acolher, situado na Rod. eng. Augusto Meira Filho,1330, Bairro Ariramba Mosqueiro/Pará, com o objetivo de colocar em prática, a teoria vista ao longo do sétimo semestres do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação a Distância. Durante o Estágio Supervisionado foi observado o trabalho do…

ou confrontando, atua nos colocando limites para garantir a nossa individualização ou a do outro. Ninguém se desenvolve sem espaço continente que acolhe e confronta. Precisamos ser acolhidos e ao mesmo tempo confrontados amorosamente, para transitarmos de egocêntricos para sociocêntricos. Nós educadores exercemos o papel de princípio organizativo. Necessitamos de acolhê-los e confrontá-los para possam assumir sua individualização. O educando precisa de um organizador…

educandos, gestores das atividades educativas públicas e particulares, administradores da educação, todos, estamos comprometidos com esse fenômeno que cada vez mais ocupa espaço em nossas preocupações educativas. O que desejamos é uma melhor qualidade de vida. No caso deste texto, compreendo e exponho a avaliação da aprendizagem como um recurso pedagógico útil e necessário para auxiliar cada educador e cada educando na busca e na construção de si mesmo e do seu melhor modo de ser na…

Diferenciar a textura da tinta sobre a mão e sobre o papel. Conteúdo. Artes e linguagem Metodologia. 1° momento – Acolher as crianças e executar a rotina (calendário, tempo, chamadinha, etc). 2° momento – Apresentar e ler a poesia As Borboletas (a poesia deve ser apresentada em papel pardo, deixando os espaços adequados para a colagem das borboletas que serão produzidas). 3° momento – Promover a discussão da poesia lida em rodinha com os alunos e propor a ilustração da mesma. 4°…

uso das tecnologias relacionais são fundamentais para fomentar a inclusão da família na gestão do cuidado. A participação ativa da família no cuidado ao usuário requer nova organização familiar e também a aquisição de habilidades, que num primeiro momento, podem levar à desestruturação da família(5). Nessa etapa é importante que os serviços substitutivos tenham disposição para acolher e ouvir as necessidades da família, fornecendo o suporte necessário para que ela consiga alcançar a…

meu Deus é Santo, a terra cheia de Sua glória está/. /Céus e terras passarão, mas tua Palavra não passará/Não, não, não passará,não, não, não, não, não, não passará. 2 - Hosana a Jesus Cristo filho de Maria.Bendito o que vem em nome do Senhor.Santo, santo, santo é quem nos redime,/porque meu Deus é Sant, a terra cheia de Sua glória está /. Paz 34-LIBERDADE 1 – Liberdade,vem e canta e saúda este novo sol que vem.Canta com alegria o escondido amor que no peito tens.Mira o céu…