Escola De Tempo Integral E Serviço Social

e de visão territorial no campo das políticas de prevenção às violências no Município de Canoas, bem como as possíveis intersecções com o conceito da integralidade e o processo de construção da Secretaría de Políticas Sociosanitarias y Abordajes Integrales do Município de Morón, na Argentina. Palavras-chave: Segurança Pública, integração, integralidade, interagencialidade, intersetorialidade. ABSTRACT O presente trabalho tem como intenção analisar a política integrada e a utilização de…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LEANDRO DOS REIS CORDEIRO DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL NA CONSTRUÇÃO DAS…

ministrada pelo professor Dr. Marcos Antônio Surica, da Universidade Estadual de Alagoas – Campus III. Palmeira dos Índios – Al Abril de 2012 Histórico da Escola Nos anos 40 existia no bairro de Palmeira de Fora na cidade de Palmeira dos Índios a Escola Reunida “Duque de Caxias” que funcionava em algumas casas. No ano de 1950, no governo de Arnon de Melo – Governador do Estado - foi construída no bairro, o prédio escolar…

Projeto Social: Processos Grupais Espaço Aprender Missão: Valorizar os processo educacionais, para que crianças e jovens construam seu alicerce pessoal, fazendo com que suas realidades sociais sejam transformadas pela sua atuação positiva. Visão: Ser reconhecida como uma organização com excelência em atuação à educação sem limites de fronteiras sócias. Valores: capacitação ética humanização qualidade transparência sustentabilidade ecológica, econômica e social Sendo a…

níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro Para estabelecer uma ponte entre o Brasil do presente e do futuro, é imprescindível uma educação de qualidade, formadora de cidadãos comprometidos com uma vida social solidária e preparados para os desafios de uma sociedade cada vez mais demandante de informação e conhecimento. Um esforço emergencial é necessário para enfrentar a escassez crescente de trabalhadores qualificados em áreas estratégicas,…

Secretaria Municipal de Saúde BH VIVA CRIANÇA COMPROMISSO COM A ASSISTÊNCIA INTEGRAL À SAÚDE DA CRIANÇA E ADOLESCENTE BH VIVA CRIANÇA COORDENAÇÃO DE ATENÇÃO À CRIANÇA GERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE PREFEITURA DE BELO HORIZONTE 2004 Sistema Único de Saúde Prefeitura Municipal de Belo Horizonte Secretaria Municipal de Saúde PARTE I AGENDA DE COMPROMISSOS PELA SAÚDE INTEGRAL DA CRIANÇA E ADOLESCENTE E REDUÇÃO DA MORTALIDADE…

com Orientador Alex Maymone da Silva escola de periodo integral ResuMO A sociedade em geral está mudando seus hábitos devido a alguns avanços tecnológicos e a introdução de novas leis, em algumas formas de organizar-se, de comercializá-los, de se divertir-se e principalmente de aprender. Sem bons recursos nas escolas, tanto tecnológico como funcional, o aluno perde um bom tempo e aprende muito pouco. Este estudo tem como objetivo analisar algumas escolas públicas da cidade de Campo…

Para CARIBÉ (1990, p.20) a origem das creches atuais vem do século XVIII consequência de vários fatores sociais, econômicos entre eles a revolução industrial que começou a contratar as donas de casa, que deixavam seus filhos nos chamados “refúgios” que eram cozinhas ou salas de casas de mulheres que não trabalhavam fora as chamadas “guardiãs”, nos “refúgios” o objetivos era realizar cuidados básicos relativos à higiene, alimentação e seguranças física. Essas características de higiene e…

Escola Municipal Presidente Tancredo de Almeida Neves Ensino Fundamental e Educação Infantil Projeto Político Pedagógico “ Todo jardim começa com um sonho de amor. Antes que qualquer árvore seja plantada, ou qualquer lago seja construido, é preciso que as árvores e os lagos tenham nascido dentro da alma. Quem não tem jardins por dentro, não planta jardins por fora, e nem passeia por ele” .

1. A base doutrinária do Estatuto da Criança e do Adolescente vincula-se a chamada “doutrina de proteção integral”, em que a lei assegura os direitos de todas as crianças e adolescentes sem discriminação de qualquer tipo. Discorra entre 10 a 15 linhas sobre o que é a “Doutrina de Proteção Integral”, apresentando exemplos práticos a respeito. (3,0 pontos) A Doutrina da Proteção Integral significa um grande avanço na formulação de políticas públicas. As crianças e os adolescentes passaram a ser